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如果地球真是围绕着太阳公转,当它从轨道上的A点运动到B点时,地球上的人观察天空中远近不同的1号星和2号星,会看到怎样的现象? B A 2 1 1号星在2号星的左边 1号星在2号星的右边 ——找到地球公转的证据 格 格 格 格 格 格 格 格 格 格 左 左 右 右 3 1 3 1 6 2 近时 远时 1、为什么1号星相对2号星视觉位置会发生变化呢? (因为观测位置不同,看到的视觉图像就不同。) 2、我们在A、B两点观察时,视觉中两颗星的位置相差最大,那相差了多少厘米呢? 1号星位置相对2号星发生了变化,看过去从2号星的左边,跑到了右边;视觉上两颗星之间的距离也发生了变化;两颗星都会运动,而且与我们运动方向相反。 实验结果 1、从数据中你还发现了什么? 2、如果我把这“两颗星”放得更远些,视觉差会有怎样的变化? 3、这个模拟实验说明了什么? (例如星星离我们远,观测到的视觉差异范围小。) (在公转的轨道上观察轨道外的物体,会出现视差现象。) Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 * 地球是浩瀚宇宙中中的一颗美丽星球,是我们生活的星球。我们人类对地球的探索从未停止过,今天这堂课我们继续探索研究有关地球的奥秘。 * 生:不能……师:在人们不能到天空中观察地球的运动时,人们是怎样认识地球公转的呢?(学生默然)师:那好,我们这节课就来研究这个问题,弄清楚地球它是不是在公转。(板书课题:地球在公转吗?) * * 我们要怎么确定地球在公转的?(书上会不会是有问题的呢?) 我们不能飞到太空中 * * * * * * * * * 1、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星星的位置随着时间的推移逐渐由东向西移动
2、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对差异——叫做恒星周年视差。(恒星周年视差证明地球在围绕太阳不停地转动。
恒星离我们实在是太遥远了,所以搞科学研究需要实足的耐心,坚持不懈才能发现真理。贝塞尔观察到了恒星的周年视差,证明了地球在围绕太阳公转。
现在让我们阅读一下书中第85页灰色框中的文字资料。从这段资料中你又能知道什么? ——找到地球公转的证据
格
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左
左
右
右
3
1
3
1
6
2
近时
远时
除了观测恒星周年视差,我们还能通过观察天中的星座,证明地球在公转。
三、星座位置的变化
如果地球真是围绕着太阳公转,当它从轨道上的A点运动到B点时,地球上的人观察天空中远近不同的1号星和2号星,会看到怎样的现象?
B
A
2
1
1号星在2号星的左边
1号星在2号星的右边
实验模拟二:模拟地球公转
代表 太阳 。
圆圈表示( 地球运行的轨道 )
代表( 远近不同的两颗恒星 )。
( 代表星星随着季节变化逐渐西移 )。
实验模拟二:模拟地球公转
代表 太阳 。
圆圈表示( 地球运行的轨道 )
代表( 远近不同的两颗恒星 )。
( 代表星星随着季节变化逐渐西移 )。
地球绕地轴自西向东(逆时针)自转,周期是24小时。 地球围绕地轴转动时,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星不动的秘密 星座 自东向西 又称为 顺时针的原因 地球会自转,那么地球在公转吗? 地球会自转,那么地球在公转吗? 地球在公转吗? 什么叫地球的公转 公转就是地球围绕着太阳转动。公转的周期是一年。 我们看到的繁星大多数是恒星。恒星是能自己发光发热的天体。由于星星离我们非常遥远,所以肉眼看过去好像是不动的,由此古人称之为恒星。 太阳是离地球最近的恒星。 我们看到的恒星真的是始终如一的吗? (一)模拟实验 思考:生活中的经历 一个简单视差例子 食指相对于背景左右移动。 如果地球真是围绕着太阳公转,当它从轨道上的A点沿逆时针方向运动的B点时,地球上的人观察天空中远近不同的一号星和二号星,会看到怎样的现象呢? 实验模拟二:模拟地球公转 代表 太阳 。 圆圈表示( 地球运行的轨道 ) 代表( 远近不同的两颗恒星 )。 ( 代表星星随着季节变化逐渐西移 )。 进一步实验模拟:模拟地球公转 我们在圆圈上背对着太阳转动一周代表表示地球 围绕着太阳公转。 进一步实验模拟:模拟地球公转 背对着太阳。 学生模拟地球公转时要注意什么?为什么? 背对着太阳(晚上)才看得到星星。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 * 地球是浩瀚宇宙中中的一颗美丽星球,是我们生活的星球。我们人类对地球的探索从未停止过,今天这堂课我们继续探索研究有关地球的奥秘。 * 生:不能……师:在人们不能到天空中观察地球的运动时,人们是怎样认识地球公转的呢?(学生默然)师:那好,我们这节课就来研
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