论文范文:中学语文教材弊端分析及可持续发展语文教材探索.docx

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论文范文:中学语文教材弊端分析及可持续发展语文教材探索 一 问题的提出 (一)为什么要研究可持续发展 人类赖以生存的唯一一个地球的有限资源和环境遭到了严重的破坏,出现了人口爆炸,资源短缺,生态破坏,环境污染,物种消失,灾害频繁。这些不同程度地危及人类的生存,人类共同面临着一场严重的危机,即环境与发展的矛盾问题过去人类社会的高度物质文明与精神文明的取得,是靠高资源消耗 高能源消,以低效率和对生态严重破坏,对环境严重污染的沉重代价换来的。是未顾及子孙后代的生存而取得的暂时繁荣,这种掠夺式的资源开采和对环境的肆意破坏遭到了大自然毫不留情的报复,核威胁 环境污染 生态退化资源枯

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