教育的作文800字数.doc

[ 标签 :标题 ] 篇一：我心中的好老师作文 800 字 我心中的好老师作文 800 字 我心中的好老师作文 800 字 在十年的学习生活中我有许多的老师，他们教授我只是，告诉我做人的道理，在学习生活 中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是杨泽民老师了。 杨老师曾在四年级的时 候带过我， 虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧清晰。 那时候的杨老师大约三十出 头，身形瘦高， 站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年， 但不知识什么使时光在老 师的额头上留下了重重的痕迹。 老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛， 使他显得十分精神且 平易近人。 记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心。 杨老师讲课最大的特点就是声情并茂， 所以每到语文课， 课堂气氛都会分外活跃， 同学们都 积极回答问题， 有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识， 听的我们一愣一愣地， 时 不时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。 杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真，很负 责人。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫” ，要说最难过的便是作文课。因为一到作文 课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去他跟前来审阅， 每当看见有一些错别字， 老师的脸 就“掉” 了下来， 然后严肃的告诉你哪些字你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供 的感觉，向你感叹到：现在孩子看的书可真少。 杨老师也常引导同学们互相 “争风吃醋” 。由于我们每天晚上的作业都会有日记， 所以不可 避免在第二天的语文课上有被表扬， 与被批评的同学， 其中表扬次数最多的便是贾如歌， 这 便是同学们既羡慕又嫉妒， 便都发奋看起书来， 还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。 现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。 篇二：坚守 高中作文 800 字 坚 守 人们总是在说坚守，坚守，可到底什么才是坚守呢？有人说坚守就是坚守 住那些你的生命中不应该丢弃和流失的东西。也有人说坚守是人的一种本质。 我说：坚守就意味着坚守存在，就意味着拥有了存在。 坚是一种挺拔，坚是紧执，坚执住生命所不愿放弃也不能放弃的。 守是一种柔情，守则有一种思往古之悠情的情怀，则有一种古道热肠的衷 情。 我感动于不折不扣的对人生的坚守，我折服于一个个坚守人生的方式。虽 然有的笨拙而顽强，有的执著而冷峻。 陶渊明东篱采菊，坚守一份自适； 。他也曾热衷于官场，想在仕途上一展 自己的抱负。但当他做了彭泽县令， 了解到官场的黑暗以后， 便毅然辞官归隐， “羁鸟倦旧 林，池鱼思故渊” ，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活， 从此躬耕农田，不问世事。他坚守了自己的位置，实现了他的人生价值。 李太白醉酒狂歌，坚守一份狂傲；应诏入京之时，他一路狂歌“仰天大笑出 门去，我辈岂是蓬蒿人。 ”“赐金放还”之后，他愤然呐喊， “安能摧眉折腰事权 贵，使我不得开心颜” 。面对荣华富贵的诱惑，他不失耿介光明之志。 “乍向草 中耿介死，不求黄金笼中生。 ”面对炙手可势的权贵，他始终坚守着人格的尊严。 “钟鼓馔 玉不足贵，但愿长西卒不复。 ” 杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀；杜甫爱国，他早已与国家融为了一体，与国共忧喜 ,国衰则己愁，国强则己兴！他怒不可遏地批判着“黄门飞 革空 不动尘，御厨络绎送八珍”的统治者， 他锋芒逼人地讽刺着他们的骄纵荒淫， 同样，他用一颗博爱的心同情着受压迫受迫害的人民。“俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑” ，惨淡的天气昭示着惨淡的心情。忧愁中，又 以“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽开颜”的博大胸襟与崇高理想，打动着每一个人。杜甫坚守着复国的那一天。 庄子曳尾与途中，坚守一份纯洁； “水击三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 ” ——持竿垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之；他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。 他出乎其外，超然尘世，视楚国相位而不顾，跳出浑浊秽气的世俗；他又入乎其内，独善其身，甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树，把持着那洁白的美德，坚守着他的信念。 人总是在存在中坚守，在坚守里存在。没有坚守也就无所谓存在。存在是有意义的，坚守也就是对意义的坚守。坚守了存在与意义就是坚守住了你的生命之所倚、之所托、之所靠。 你就能倚仗与依凭它去战胜空虚穿透虚无， 自然苦难就更不在话下了。 因为你能够坚守就意味着你能够充实能够幸福。 坚守，坚守人生，坚守幸福。 篇三：高考满分作文 800 字 福建 2012 高考满分作文 800 字：人生中的赛跑 51Test.NET - 福建高考】 这篇关于福建 2012 高考满分作文 800 字：人生中的赛跑，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ “时间是贼偷走一切” ，很多人在老的时候都会感慨的一句话。 回顾自己的一生自己做