世界文化发展日主题系列活动专业策划案.doc

世界文化发展日 世界文化发展日 专题系列活动策划方案 百科校园 活动背景 伴随全球各地交流加强，大家正生活在一个相互联络和相互依靠世界上。然而，从简单地意识到她人权利、价值观和理想，到真正深刻地对此加以了解，仍然有一定差距。这就需要对文化多样性开展切实教育，使大家明确地接收这一见解：全部文化含有相同尊严和权利。 世界文化发展日专题系列活动在中国目前实现中国梦和“一带一路”等政策和世界文化大发展大背景下，合中华文明、各民族风情、各国多元文化于一体，以多变风格、丰富形式，形象描述，演绎文化继承和发展，交流和融合多彩小说。 活动专题 拉近文化和生活距离 活动内容 （一）介绍 世界文化发展日专题系列活动包含和百科品牌活动结合系列活动、和节日结合系列活动、本土文化和特色艺术系列活动和文化创意系列活动四大板块。从各个方面让中国文化真正走进每个人心中，也让每一个人真切感受世界文化多样性，让正在逐步消逝文化重返大家视野，集中展示中国文化博大精深，多维反应国外城市风土人情，同时促进和各个国家、民族文化交流，集成民族瑰宝。 （二）活动标识 魔方代表着文化和发展相互交融，相互共存，汇聚在一起，才组成了多层面世界人类文明。 活动亮点 板块一 和百科品牌活动结合 和百科VR数字博物馆活动相结合： 经过VR数字博物馆向贫困地域孩子展示中国及其它各国优异文化，风土人情等；做过VR数字博物馆学校也能够率领学生们参观现实博物馆，如参观文化博物馆、历史博物馆、艺术博物馆、民俗博物馆等，在游览途中可增添游戏步骤;让孩子们在真切感受到文化和发展统一同时，又能感受到活动乐趣。 和非遗活动相结合：依据各地域传统和特色，率领孩子们体验、学习、传承各地非物质文化遗产，如民俗活动、演出艺术、传统知识和技能、和多种手工制作工艺等，如探访风筝手工制作艺术家，了解风筝文化和学习风筝制作方法，最终由学生自制或自绘专属风筝，同学们画上自己喜爱国家国旗或城市，建筑等，最终一起在体育场或广场放飞风筝。 和你好地球相结合：关爱濒危动植物，珍惜自然景观是全世界共识。将你好地球活动和世界发展日专题活动相结合，经过知识和公益紧密结合方法，向全社会宣传关爱濒危动植物，珍惜自然景观关键性，同时经过活动向外界宣传地方景区，地方文化，将地方和景区发扬光大。 板块二 和节日结合活动 1、和端午节相结合：举行端午祭奠活动,可经过直播一类现代科技方法扩大活动影响等。 2、和国际博物馆日相结合：组织学生体验做一日博物馆引导员志愿活动，帮助学生和她人，了解文化内涵，传承历史知识。 3、和母亲节相结合：“爱要大声说出来”话题活动，在微博、各校baidu百科俱乐部微信推文或baidu贴吧中制造话题，发送感恩母亲相关图片或文字，即可参与活动，再从中抽取幸运儿发放奖品，或组织给母亲写感恩卡片感恩信件，感恩信息等。 4、和全国助残日相结合：能够联络当地残疾学校一类机构，举行一次公益活动或残疾人体验日活动（模拟残疾人生活游戏运动），让同学们真切用心体验残疾人群体生活，体会作为正常人幸运和幸福；活动结束后，写下自己体验感受。发表专题文章，呼吁大家认识了解残疾人群体，关注关爱残疾孩子。 板块三 本土文化和特色艺术活动 1、依据每个城市风土人情，人文历史，艺术文化等方面举行专题研讨和文化分享，如衣饰文化交流会：同学可自主设计、制作或搜集相关信息，做服装展示，或PPT、视频辅助做讲解，分享各民族各国衣饰文化，讲述背后历史和小说; 导游大赛：参赛同学以导游身份介绍家乡或喜爱国家风土人情，人文历史等。 文化记者体验日：组织学生分别到当地特色文化馆、探访民间艺术家或近期国际美食节、文化节、艺术节等活动，真正体验做文化记者，去拍照、做采访、了解当地、各地、各国文化，结束后做整理，公布报道，线上转发分享，表现民族、世界文化多样性；可依据点击阅读量进行排名进行奖励。 诗词歌赋讨论会或演讲比赛：经过诵诗词歌赋，讲述其背后小说，科普中国各个时期文化和历史； 板块四 文化创意活动 中外文歌曲大赛或语言文字书法比赛：可和联合举行，校组织或社团联办，可自主创意，书画作品更优，设初决赛，预赛淘汰大部分，剩下作品微信投票。 2、创意绘画或手工比赛：绘画或制作中国外风景、经典建筑、器物，画在瓶子上、利用折纸剪纸废旧瓶等做手工，最终微信投票表决，赛后还能够举行作品展，线上宣传和文化传输。 3、模拟联合大会（世界文化知识竞赛、外交官演讲）或青年说世界辩论赛：比赛内容相关世界文化（专题可从江苏卫视《世界青年说》节目中挑选）。 4、线上问卷调查：科普世界文化，按得分排行发奖品。 5、名著分享会，名著漂流：可联合图书馆举行，线上自主自愿报名，每个人随机选定下家，可和下家交换名著阅读，在阅读完上家赠予名著后转送下家。 6、文化接