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记叙的方式及作用 记叙文叙事的方式（即安排故事的方法）有哪几种，分别有什么作用？ 记叙文的叙事方式：顺叙（时间顺序、事物发展顺序）、倒叙、插叙和补 叙。 （1）顺叙是按照事件发展的时间先后的顺序来写； 作用：叙事有头有尾， 条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 （2）倒叙 （先写结果，再交待前面发生的事。）是根据表达的需要，把事件 的结局或某个最重要、最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头 按事情原来的发展顺序进行叙述的方法； 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述平板单调，增强文章生动性。 （3）插叙 （叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）是在叙述中心事件 的过程中，为了帮助开展情节或描写人物，暂时中断叙述的线索，插一段 与主要事件相关的内容的叙述方法。 交代完毕后，文章按原来的叙述顺序 继续进行。入 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。 答题套路：补充交代了……，为下文……做铺垫 （4）补叙：也叫追叙，是在顺叙之后再补充叙述某些与前文有某种联系的内 容，是对上文所做的补充解释，对下文做必要交代的叙述文字。它通常是中心事 件的有机组成部分，文章的关键之处，没有补叙，故事情节就会出现漏洞。 答题套路：补充交代了……，使……更完整。 （5）插叙和补叙的区别. （这里需要说明的是，因为补叙与插叙同是中断原来的叙述而插进去的文字，所 以也有人把补叙归入插叙，但两者是有区别的）： 第一，插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它不影响事件本身的完 整性；补叙补的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完 整性。 第二，补叙可在中间，可在篇末；而插叙只能在篇中，不能在篇末。 “顺叙”也称正叙，叙述的手法之一。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来 进行叙述的方法。作用：使叙述的事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理 清楚。 “倒叙”根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边， 然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。作用：能增强文章的生动性， 使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平铺直叙和结构的单调。 “插叙”是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索， 插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。 作用： 对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充，使情节更完整，结构更严密，内容更充 实。衬托中心人物，丰富情节、深化文章主题。 补叙的作用： 在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。 补叙只对情节中的人、事件作必要的补充说明。 插叙写的是相关的两件事，而倒叙和补叙都是同一件事。 题型举例: 那一漏，我心中的痛 真的，那年冬天，我刻骨铭心。 那是我刚上初一的时候，正全力以赴备战全国奥林匹克数学竞赛。一个周末的下午，辅 导老师委婉甚至是轻描淡写地通知我赶紧回家一趟。我从她那不易察觉的神情当中领悟到了 什么。于是我拔腿就跑。我家的情况一直很糟糕，多年以来，父亲卧病在床，一家四口全凭 母亲那羸弱的身躯苦苦硬撑着，一直摇摇欲坠。好在我们兄弟俩好学上进，品学兼优，让父 母引以为傲。尤其是我的哥哥，16 岁那年，以全市第二名的成绩考取了全省最好的一所中 专学校…… 狂奔到家后，等待我的竟然是与哥哥永别的噩耗。天啊!我两眼一黑，几乎昏死过去。 原来哥哥在返校途中因车祸遇难。我那可怜的母亲，原本就因生活所迫经常失眠、头痛、神 经衰弱，哪能禁得起这致命的一击?不久她就成了轻度的精神分裂症患者。在好心人的帮助 下，母亲被送往精神病医院接受治疗。 春节将至，正是万家团圆的时候，我一个人悄悄地搭上了开往省城的列车。那是我第一 次出远门，我要去看望日夜思念的母亲。 在医院咨询室的窗台上，我领到了一张登记卡，这是看望病人的必须手续。我拿起笔， 小心地填写着。当目光移到“与病人关系”一栏时，我迟疑了。是的，毫无疑问，我与病人 是母子关系，我是她全身心爱着的儿子，她是我日思夜想的母亲，可是，我的母亲住在精神 病院，旁人会怎么看我？一种莫名其妙的羞愧感爬上我的心头，我的手不由自主地颤抖起来， 心跳也加快了。我抬起头来看了看工作人员，他们并没有注意我，于是，鬼使神差地我