《0的认识和有关0的加减法》教学设计新部编版.docx

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精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 0的认识和有关0的加减法 教学目标 1理解0的两种含义,知道 0既可以表示没有,也可以表示起点或开始。 2、 知道0和1?5各数一样,也是一个数,借助直尺图进一步认识数的顺序。 3、 会正确、规范地书写 0。 4、 会计算与0有关的加、减法。 重、难点 1重点:理解0的含义,并能正确书写。 2、难点:学会

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