四川省泸县第二中学2020-2021学年高一历史上学期第一次月考试题[含答案].docVIP

四川省泸县第二中学2020-2021学年高一历史上学期第一次月考试题 注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 6.考试时间：150分钟；历史政治地理同堂分卷考试，每科100分，共300分 第 = 1 \* ROMAN I卷 选择题（60分） 一、单选题（每小题4分，共15个小题，共60分） 1．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省级行政区的简称源自西周封国国名的是（ ） A．河南（豫）、河北（冀） B．湖南（湘）、湖北（鄂） C．山东（鲁）、山西（晋） D．广东（粤）、广西（桂） 2．走进孙中山故居，就会看到先生题写的“天下为公”四个大字，彰显了先生的伟大胸襟。在历史上，也曾存在“天下为公”局面，后被“家天下”的局面所取代。这一局面被改变始于 A．禹 B．启 C．商 D．汤 3．典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是 A．司马迁讽刺秦二世无能 B．实行丞相制度不合时宜 C．丞相位高权重威胁了皇权 D．秦朝面临着被灭亡的危险 4．中国古代通常用分割或削弱相权的办法来加强皇权，下列表述不正确的是（ ） A、汉武帝重用侍从、秘书为近臣以削弱相权 B、唐朝实行三省六部制度把相权一分为三 C、宋代设三司使分割宰相财权 D、清代设军机处消除了皇权与相权之间的矛盾 5．家谱是记载某个姓氏家族子孙世系传承之书，具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的作用。中国古代与此相关的制度是 A．禅让制 B．宗法制 C．礼乐制 D．郡县制 6．1848年，威廉姆斯在《中央王国》一书中说：“……中国政府的高官阶层中的不少官员都怀有让人极为敬佩的才能和知识……。它维持了这个国家庞大的机器的运转，也保持着一种不衰的崇文风气。”下列制度中，最有可能产生“崇文风气”的是（ ） A．世袭制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 7．樊树志在《国史十六讲》中指出：西周时期，庶民与士只知效忠于“家”（卿大夫），不知有“国”（诸侯），更不知“天下”（天子）。这一现象 A．促使西周强盛 B．促成秦朝统一 C．强化宗法体制 D．导致诸侯割据 8．“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明中国古代早期政治制度的特点之一是 A．按照血缘亲疏分配政治权力 B．形成内外相辅的地方政权体制 C．国家与家族宗法制度密切结合 D．神权与王权相结合 9．元朝统治者在划分行中书省时，打破依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。元朝这样划分行政区域主要是为了 A．改变以前地方无权状态 B．加强中央集权防止地方割据 C．促进各地经济文化交流 D．促进地方区域经济平衡发展 10．关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法，如王国维《秦郡考》考证共有48郡，谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某同学在考评秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是 A．《汉书》的记载 B．民间的传说 C．史家的研究论文 D．秦简的记载 11．下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是(　　) ①秦朝创立皇帝制度　②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职　③秦朝在地方推行分封制　④秦朝统一了文字 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 12．图1和图2中，我国当时实行的地方行政管理制度是 A．分封制、郡县制 B．郡国并行制、行省制 C．郡县制、行省制 D．分封制、行省制 13．以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是 ( ) 秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制 A．功绩——考试成绩——品行才学——门第声望 B．考试成绩——功绩——品行才学——门