《Advertising》教案高品质版.docx

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2020-10-26 发布于天津
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牛津高中英语教学设计教材牛津高中英语模块四高一下学期文档内容教学设计教案单元板块课堂设计指导思想本堂课是以让学生辨识直接英语和间接引语如何将陈述句疑问句祈使句改为间接引语等为主的语法课语法课的教学目标包括帮助学生理解并掌握比较人物体及事物的表达方式也包括使用适当的语言形式进行描述和表达观点态度和情感等语言基础知识当然语法教学不能让学生死记枯燥的规则教师必须创设具体语境让学生在真实的语言情景中学习在语境中学会运用规则设计说明用简短的对话直接导入本课让学生在较为真实的情景中接受直接引语和间接引语的概

牛津高中英语教学设计教材：牛津高中英语（模块四）高一下学期文档内容：教学设计—教案单元： Unit 1 Advertising 板块： Grammar 课堂设计指导思想：本堂课是以让学生辨识直接英语和间接引语，如何将陈述句、疑问句、祈使句改为间接引语等为主的语法课。语法课的教学目标包括帮助学生理解并掌握比较人、物体及事物的表达方式；也包括使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度和情感等语言基础知识。当然，语法教学不能让学生死记枯燥的规则。教师必须创设具体语境，让学生在真实的语言情景中学习，在语境中学会运用规则。 Teaching aims: Get to lear