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五年级九册语文第4单元形成性评价
班级 姓名 成绩
一、给下列加点字注音。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
汴州 剔透 狞恶 鹰隼 倭寇
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
驻扎 哽咽 怔忪 鳞爪飞扬 矞矞皇皇
看拼音写词语。(5分)
biān jiānɡ huī huánɡ xiāo huǐ lǔ lüè qū yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hóu lónɡ kuài tǐnɡ tí ɡānɡ zhī ɡāo mènɡ mèi bú wànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、勾画出词语、句子中的错别字并改正。(4分)
1.了解南宋统治者偏安一偶的写作背景,有利于深入理解课文孕含的情感。( )
2.一泄汪洋 鬼计多端 涛涛不绝 兵慌马乱 矞矞惶惶 百兽振惶( )
四、选择词语填入下面括号中,最恰当的一项是( )(2分)
是的, 总有一天,北大,我也会离你而去,你却永远年轻着,微笑着( )一代又一代的梦想,( ) 一界又一界学子的抱负,( )一年又一年桃李开落的惆怅。
A 抚慰 激励 拥抱 B 拥抱 激励 抚慰
C 抚慰 拥抱 激励 D 激励 拥抱 抚慰
五、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.我确信这不是大自然的鬼斧神工,而是一个巨大的人工雕像。
B.经过同学们的处心积虑,我们班的成绩终于提升了。
C.读起书来抑扬顿挫,我们很爱听。
D.尽管她喊得声嘶力竭,依旧没人来帮助她。
六、依次填入下列文段画线处的短语,最恰当的一项是( )(2分)
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣。②沙漠中的一泓清泉。③一场洒落在久旱的土地上的甘霖。④一片冬日的阳光。
A ④①②③ B ③②①④ C ④③②① D ④②①③
七、使用修改符号修改病句。(4分)
1. 由于技术革新,工厂的生产成本比去年减少了一倍。
2. 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
3. 老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了
4. 五(1)班的男同学用了整整一星期左右才学会了跳长绳。
八、按要求完成下列句子。(6分)
小河向大海流去。(改拟人句)
2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
3. 爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。(改为双重否定句)
4. 妈妈对我说:“我希望你以你的爸爸为榜样,成长为他那样的人。”(改为转述句)
5. 年轻人啊,谁都会犯错。(改为反问句)
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