中华经典诵读活动主持词.docx

中华经典诵读活动主持词 男：靓湖校园 学气正浓，众位学子 畅游知识海洋 奋起扬帆； 女：四年六班 诗书飘香，朗诵才俊 再读国学经典 一展风流。 男：本学期，我们全体同学在陈老师的精心指导下，一如既往地开展了丰 富多彩的“国学经典诵读”活动，每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在 中华经典的春风秋雨里。 女：是啊，一直以来，我们靓湖学校致力于营造“书香校园”，师生共读 千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让 我们一起来欣赏同学们的精彩展示。下面我宣布：汇报开始 女：对于爱：元稹这样吟唱：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”白 居易如是高歌：“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。”元好问深沉感叹“问 世间情为何物，直教人生死相许。”而宋代词人秦观却发出了“两情若是久长 时，又岂在朝朝暮暮”的高歌劲唱！ 《鹊桥仙》。 男：“满江红”主要是指词牌。妇孺皆知，传唱最广的是岳飞的《怒发冲 冠》。词中“三十功名尘与土，八千里路云和月”及“莫等闲，白了少年头， 空悲切”更是感人至深、催人奋进。 《满江红》。 女：月，柔如水，细如沙，轻如风，淡如云。仲秋的色彩，黯淡了似水的 流年。阴晴圆缺，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把 酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，多少年的岁月沧桑，淡褪了油灯的摇 曳，淡褪了钨丝的昏黄。多少年了，这一轮明月，依旧和着时间的银幕，歌着 固有的永恒，《水调歌头明月几时有》； 男：几声蝉鸣，几缕残风，嘈杂难诉心肠，一轮孤月，一双棹桨，淅沥雨 丝之后，却无奈对离伤，千钟风情纵难言，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残 月。”千里烟波，惜别之情已骋，千种风情，相期之愿又赊。让我们一同走进 柳永“良辰美景”之中，体会这千古离愁！ 《雨霖铃》 女：古往今来的英雄数不胜数，感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁 勃。我们暂且把目光停留在三国这个乱世，。一起去感受苏轼笔下《念奴娇 赤 壁怀古》中三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。 男：“青玉案”这一词牌名，取于东汉张衡的《四愁诗》：“美人赠我锦 绣段，何以报之青玉案”一诗。辛弃疾、贺铸、黄公绍、李清照等人都写过青 玉案。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 《青玉案》 女：一片落叶，一声雁叫，一滴秋雨，一柄青灯，李清照都能点石成金， 赋予它浓郁的感染力。李清照的《声声慢》以明白如话的语言风格和错落和谐 的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。 《声声慢》。 男：青青绿草掩映下的小屋里，高朋满座、生机盎然。陋室主人身居陋 室，精神家园却富有而充实。有道是，“有德者居之，贝U陋室不陋。” 有请本次比赛最后一名选手张晨阳为大家带来《陋室铭》。 男：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：谢谢各位领导、老师和 同学们的光临。