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垓下之战导学案高二语文选读导学案编号使用时间班级小组姓名评价垓下之战导学案编制人郭明寒张涛审核李文娟审批冯洪忠年级领导王善春课标要求阅读浅易文言文能借助注释和工具书理解语句的含义读懂文章内容了解并梳理常见的文言实虚词句式的意义或用法注重在阅读中举一反三学习目标全面疏通文意准确翻译重点语句反复诵读合作探究赏析项羽的形象预习路线图第一遍诵读垓下之战全文结合注释工具书扫除文字障碍疏通大意记录疑难结合自主学习助学微素材第二遍阅读课文整体感知在头脑中初步形成项羽的形象认真完成预习案牢记不精读原文不做预习案
垓下之战导学案
高二语文《选读》导学案 编号： 06 使用时间： 2019.03.16 班级： 小组： 姓名： 评价：
《垓下之战》导学案
编制人：郭明寒、张涛 审核：李文娟 审批：冯洪忠 年级领导：王善春
【课标要求】
阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解语句的含义，读懂文章内容。 2. 了 解并梳理常见的文言实虚词、句式的意义或用法，注重在阅读中举一反三。 【学习目标】
全面疏通文意，准确翻译重点语句。 2. 反复诵读，合作探究 , 赏析项羽的形象。 【预习路线图】
第一遍诵读《垓下之战》全文，结合注释、工具书，扫除文字障碍，疏通大意，记录 疑难。 结合“自主学习”“助学微素材”第二遍
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