四年级上册数学课件-6 整理与提高（数学广场-通过网格来估测）▏沪教版 (10).ppt

* 九年义务教育课本 四年级 第一学期 在格子上的木棍怎么数？ 大于等于半根的算1根，小于半根的舍去。 （1）用长20cm，宽15cm的纸，自制一张4格的网格纸； （2）将的雨花石均匀的平铺在网格纸上； （3）每组选1格做样本估算雨花石的总个数，并在卡 纸上写出算式； （4）把雨花石装回袋子里。 探究一 1,2组数的是红框线的格子，然后估测： 3×12 = 36（颗） 3,4组数的是蓝框线的格子，然后估测： 8×12 = 96（颗） 实际颗数： 6＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋6＋4＋8＋5＋6 = 68（颗） 第1行 第2行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 探究二 6×12=72（颗） 探究二 第1行 第2行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 实际颗数： 6＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋6＋4＋8＋5＋6 = 68（颗） 8×12=96（颗） 7×12=84（颗） 6×12=72（颗） 5×12=60（颗） 4×12=48（颗） 3×12=48（颗） 6×12=72（颗） 4×12=48（颗） 8×12=96（颗） 5×12=60（颗） 6×12=72（颗） 1 2 3 4 5 6 估一估显微镜下的细菌 19×4=76（个） 45×4=180（个） 24×4=96（个） 25×4=100（个） 左上 右上 左下 右下 1 2 3 *