- 1、本文档共15页,其中可免费阅读5页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
系统构图三步教学课时教学设计首页授课时间年月日课题第二单元五课故乡课型预习课课时第二课时课题第二单元五课故乡课型预习课课时第二课时教学目标三维教学目标三维初步感知作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念根据小说阅读的经验快速阅读课文整体感知课文情节结构理清线索了解课文内容了解人物之间的关系体会课文情感教学重点与难点教学重点与难点难点初步感知作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念教学方法手段系统构图法合作交流法自主预习法积累归纳法识记检测教学方法手段使用教材的构想课文以我回故乡为活动线索依据我的所见
系统构图三步教学课时教学设计首页
授课时间:201年 月 日
课题第二单元五课故乡课型 预习课 课时 第二课时
课题
第二单元五课
故乡
课型 预习课 课时 第二课时
教学目标(三维)2
教学目标
(三维)
2初步感知作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念
1根据小说阅读的经验,快速阅读课文,整体感知课文情节结构,理清线索,了解课文内容,了解人 物之间的关系,体会课文情感
教学重点与难点
教学重点与
难点
难点:初步感知作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念
教学 方法 手段系统构图法 合作交流法 自主预习法 积累归纳法 识记检测
教学 方法 手段
使用教材的构想课文以我回故乡为活动线
文档评论(0)