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第一单元以内的加法和减法单元教学内容义务教育课程标准实验教科书二年级上册第页单元教学目标理解并掌握以内三个数连加连减加减混合运算的口算和笔算提高计算的正确性和合理性学会如何把两个不相等的量变成相等的量能辨别两个量之间的多少关系并能借助具体情境解决求比一个数多少几的数是多少的实际问题理解并掌握一些解决问题的方法如动手操作学会用不同的方法解决同一个问题培养提出问题的意识提高提出问题的能力水平开展师友互助和小组合作学习通过指导预习和丰富评价手段使学生养成预习的习惯提高预习的质量逐步形成自主学习主动探究
第一单元 100 以内的加法和减法
单元教学内容: 义务教育课程标准实验教科书二年级(上册)第 1— 11 页。
单元教学目标:
理解并掌握 100 以内三个数连加、连减、加减混合运算的口算和笔算,提高计算的正确 性和合理性。
学会如何把两个不相等的量变成相等的量, 能辨别两个量之间的多少关系, 并能借助具
体情境解决“求比一个数多(少)几的数是多少”的实际问题。
理解并掌握一些解决问题的方法,如动手操作,学会用不同的方法解决同一个问题,培 养提出问题的意识,提高提出问题的能力水平。
开展师友互助和小组合作学习, 通过指导预习和丰富评价手段, 使学生养成预习的习惯, 提高预习的质量,逐步形成自
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