感谢师恩班会总结范文.doc

　　 　　感谢师恩班会总结【一】:感谢师恩主题班会总结 　　“感 谢 师 恩”主 题 班 会 　　总 　　结 　　书 　　负责人: 　　电话 　　日期2012年9月11日 　　“感 谢 师 恩”主 题 班 会 　　总 结 书 　　老师是石，敲出星星之火；老师是火，点燃生命之灯；老师是灯，照亮前进 　　之路；老师是路，引你走向光辉，一年一度，春风秋雨，我们迎来了第28个教 　　师节，在小教学习班58位同学的共同努力下，“感谢师恩”主题班会取得圆满成 　　功。 　　会议伊始，主持人向在座同学表明了召开本次主题班会的目的，并让大家对 　　平时日常生活学习中如何表达对老的尊敬之情和崇敬之意做出思考，是同学们带 　　着问题参加此次班会。 　　其次，由大家推选出几名代表向大家做了精彩演讲，同学们演讲主题多样， 　　着实给在场同学补充了很多知识。例如，有一位同学向大家细致的讲述了我国教 　　师节的由来，他讲到从1931年开始，我国在不同的历史时期共有过4种不同日 　　期和性质的教师节，分别为六六教师节、八·二七教师节、五一教师节和1985 　　年1月21日在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过的教师节，讲解语 　　言精练有趣，把同学们不仅带到历史演变过程中，还是得同学们对教师节的相关 　　知识有了进一步的补充和提升。除此还有几位同学为大家讲述了发生在自己身上 　　的事情，对自己成长过程的回忆，老师带给自身的帮助来表达对老师的感激之情， 　　同时，他们表示，作为一名小教专业的学生，将努力学习专业知识，掌握专业技 　　能，将所学的知识运用到在以后的教育事业中去。 　　会议即将结束，主持人组织大家商讨在9月10日教师节来临之际如何向老 　　师表达敬意与感激之情，同学们经过一阵的思考，通过与周围其他同学的交流， 　　提出自己的方案，有的想着给老师发一条温馨的短信，有的想通过一束鲜花表达 　　感情，有的还想在上课的时候递给老师一杯温热的开水，总之，同学们想法新鲜 　　多样，经过主持人的合计，大家决定由班委会成员代表全班同学向老师送去鲜花 　　并向老师传递温馨的祝福。感谢师恩班会总结。 　　会议在同学们的热烈掌声中结束，通过本次班会，对加深老师与同学们之间的 　　理解和信任起到了促进作用，也使得同学们通过本次交流互相了解，增进友谊。 　　小教学习班 班委会 　　2012年9月11日 　　感谢师恩班会总结【二】:感恩老师主题班会活动总结 　　“感恩老师，向教师节献礼” 　　主题队会活动总结 　　金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第30个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排，我校于九月十日下午少队课开展了“感恩老师，向教师节献礼”主题队会活动。本次主题队会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。 　　本次活动中，各班都能按照学校的要求组织开展。有的中队通过通过黑板报的形式喜迎教师节的到来，讴歌了老师的伟大，表达了对老师的无比尊敬之情;有的中队为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花，给老师送上了节日祝福;有的中队开展了“感恩老师”主题演讲，当学生声情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声；三（7）中队要求学生们观察了解老师一天的工作上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的伟大；四（7）班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染着在场的每一位师生。 　　总之，本次活动在辅导员的精心组织下，在队员们的努力下，取得了圆满的成功。通过此次活动，让少先队员们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败！ 　　感谢师恩班会总结【三】:《感谢师恩 爱在我心》主题班会总结 　　《感谢师恩 爱在我心》主题班会总结 活动目的: 　　在教师节到来之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师，尊重教师，并为老师献上真诚的节日祝福。并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 　　活动时间2019 　　活动地点教室 　　活动形式制作贺卡、学唱歌曲、趣味竞答、讲故事、诗歌朗诵等。 第一个环节: 　　学唱歌曲歌曲《每当我静静走过你窗前》 　　第二个环节 　　知识竞答新中国第一个教师节在什么时候？ 　　“教师是人类灵魂的工程师这个名言是由谁提出来的？ 　　教师节一般送什么花，你知道它的花语吗？ 　　在知识竞答环节，表现突出的学生有陈紫舟、姚明豪、王青源、王一如。 第三个环节 　　教师