两个聘期满大学生村官工作总结范文.docVIP

两个聘期满大学生村官工作总结范文.doc

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     【一】:大学生村官聘用期满工作总结   大学生村官聘用期满工作总结   三年的时间它很长,但是它亦很短,在担任**村支书助理的三年时间里,我从一名初出校门的大学生转变为一名合格的农村基层工作者、从一名不知道粮食是如何种植的人到现在成为广大农民的朋友,在这个过程中,我付出了自己的辛酸与汗水,收获的却是基层知识和农村工作方法,这一段经历让我自豪,更让我在以后工作的过程中信心满满。   从2008年9月担任**村支部书记助理以来,自己不断加强政治理论学习,认真负责扎实推进本村各项工作顺利开展,在思想上、学习上有了进步,工作能力上有了提高,现就三年来的工作情况总结如下   一、 注重理论学习,提高政治素养   三年的工作过程中,我时刻提醒自己,要勤学、善学、坚持学、广泛学,通过个人自学与集体学习相结合,认真学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论知识,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神及党在农村的各项路线、方针、政策,不断提高自身思想政治修养和基层实践能力。   为全面提高工作能力,我虚心向身边的领导、村干部、老党员学习他们的工作方法和经验,真诚主动地向村民们请教务农技术,甘当群众的小学生,积极问政于民、问需于民、问计   于民,与村两委干部一道同心同德,同甘共苦,凝聚民心、民力、民智,不断推进全村经济社会事业的发展。   二、 尽职尽责、奉献新农村建设   三年来,我始终铭记党组织赋予的重托和期望,按照村两委分工,扎实开展工作,积极主动融入农村生活,全心全意服务三农,以实际行动助推构建社会主义新农村。   一是协助抓好村级党组织建设。   作为村党支部书记助理,我积极协助村书记围绕“加强基层党的建设,筑牢和谐发展根基”的总体要求,认真做好各项党务工作,为进一步提高基层党组织战斗力、凝聚力、创新力做出积极的努力。   1、认真做好发展党员工作。协助村党支部严把发展党员关,提高党员队伍的整体素质。三年来,共发展中共正式党员8名、预备党员2名以及入党积极分子7名。目前,全村共有中共正式党员*名、预备党员*名。   2、强化农村远程教育工作。主动担任村里远程教育的操作员,充分利用农村党员远程教育平台,定期、不定期组织村里党员干部集中学习,提高农村党员整体素质。积极组织村里有创业意向、种养殖业个体户等通过远教进行培训学习,让他们从远教学习中受益,调动大家通过远教学习的积极性。两个聘期满大学生村官工作总结。   3、深入开展落实科学发展观和推进创先争优活动。协助村两委深入开展落实科学发展观和推进“创先争优”活动,发挥党员   表率作用,以自己熟悉电脑知识的优势,为村里制定活动具体实施方案,拟定学习计划和学习内容,并通过网络收集一些开展活动好的方法,开拓创新,助推“五个好”党支部的创建。   4、推进村级民主管理进程。协助两委干部进一步规范党务、村务公开制度,积极做好党务、村务公开栏的版面设计、内容更新等工作,推进党务、村务公开栏规范化建设。为进一步加强农廉规范化建设和村务民主监督,认真配合村委会做好村务监督委员会成立工作,确保村务公开及时、全面、真实,落实群众的参与权、知情权、监督权。   二、协助壮大集体经济   2009年我们有积极到县组织部、计划局、民政局等相关部局争跑项目,2010年村委会办公楼项目已经开始动工。在这个过程中,我协助村上跑项目、要资金,准备相关的项目资料,今年6月所有的工程都已竣工,村上也多了*间门面房。虽然这个过程很辛苦,但是现在看着占地3亩多的村委会办公楼和农民建设活动场所,心里留下的只有喜悦之情。   三、 独立完成材料写作,促进村级工作开展   村两委大都由于文化程度不高,对于书写材料来说都很困难,村上的文书由于分工太多,部分材料无时间书写,于是我自加压力,在多看多读多问多练笔的前提下,较高质量的完成了党员发展、践行科学发展观、争先创优、党风廉政建设、精神文明、工作计划、总结、汇报材料等相关资料,对村级工作   的顺利开展和全面体现起到了积极的促进作用。   四、 积极参与其他工作   三年来,在干好本职工作外,我还能积极参加村上其他工作的开展。协助村主任宣传新农合政策,使全村参保率达到98%以上;协助村两委制作有关国家惠农政策的宣传栏、展板;在人口普查时绘制普查小区图、填写长短表;参与“十星级文明户”宣传评选活动;协助计生专干,开展计生“三查”等工作。虽然说这也工作很繁杂,但是也锻炼了我深入基层,了解群众生活的方法和能力。   回顾三年村官生涯的点点滴滴,我倍感珍惜,在这片广阔的土地上,我用全心全意献上了服务的厚礼,用真情奉献写下了青春的记忆。在这里,我洒下了辛勤的汗滴,收获了丰硕的成果,这些丰富的基层阅历都将让我终身受益。在此,我衷心感谢党组织和人民群众给予的关心、帮

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