原创力文档- 1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
教学目标与要求能够在具体情景中理解说出并能在真实的语言环境中自由运用以下语句能够听说认读以下单词并能运用这些词进行情景对话能够听懂课堂中所接触的指令语并作出相应的反应高效阅读的第二要务是把握所读内容的重点甚至几个关键词即可前三章里面作者最核心的是提出了学习的两个基本要素兴趣专注兴趣可以让我们更主动积极更愿意表达自我就好比作者在书中提到第一年的象棋比赛非常顺利和同龄人相比总是战无不胜或许最关键的因素就是表达自我专注连续个小时完全沉浸于一个棋局的分析在烟雾缭绕旁观插画嘲笑讽刺不断的公园中下棋完全融入
PAGE
PAGE #
Unit4
教学目标与要求
1. 能够在具体情景中理解、 说出，并能在真实的语言环境中自由运用以下语句： Look, I have
a ball. Me too! Really? Yes. It
' s big! Cool! Wow! Look here! Can I see it? Sure.
Here you are. Thank you. You
' re welcome.
2. 能够听说、认读以下单词：
doll, ball, kite, balloon, car, bus, bike, taxi, train,
ship, plane, boat ，
文档评论（0）