(完整word版)古诗词鉴赏试题.doc

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古诗词鉴赏试题 1.江畔独步寻花(杜甫) (广安安岳)赏析下面这首古诗,按要求回答问题。 (4 分) 江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊 ,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞 ,自在娇莺恰恰啼。 (1)诗中哪两个字写出了花的繁盛?( 2 分) (2)第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?( 2 分) 2.秋思(张籍) (内江市)读下面的唐诗,按要求回答问题 (10 分 ) 秋思 (唐 )张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 (1)结合诗句理解,作者在什么情景下想起“作家书”的 ? 全诗表达了怎样的情感 ?(5 分 ) (2)“行人临发又开封”是形象生动的细节描写,请展开想 象,写一段文字,展现当时的情景。 (120 字以内 )(5 分) 答案: 3.夜雪(白居易) (黄石市)古诗文部分 夜雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 (1)这首诗是从哪些角度来描写夜雪的?( 3 分) 2)从诗歌描写的情景中, 你可以感知到作者怎样的心境? 2 分) 4.登岳阳楼(杜甫) (连云港市)阅读下面一首诗,回答问题。 (4 分 ) 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 (1)请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。 (2 分 ) (2)全诗抒发了诗人怎样的思想感情? (2分 ) 5.雪梅(卢梅坡) (南通市)阅读下面一首古诗,回答问题。 (4 分 ) 雪梅 卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须 雪三分白,雪却输梅一段香。 (注)①卢梅坡: 宋诗人。 ②降 (xi áng):服输。③阁:同“搁”, 放下。④评章: 评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。 (1)从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的 空白处,应为 。 (2 分 ) (2)这首诗揭示了怎样的人生哲理 ? (2 分 ) 答案: (滕州市)( 3)下面这首诗运用了什么写法 ?包含了怎样的哲 ?(3 分) 雪梅 [ 宋 ]卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 答案:( 3)(写法 1 分,哲理 2 分,共 3 分)运用托物言志 (或 类比 )的手法; 一个人应看到自己的长处, 也要看到别人的长 处,更要看到自己不如别人的地方。 6.菊花(元镇) (济宁市)阅读下面一首古诗,回答问题。 菊花 元镇 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 1)第二句中“遍绕” “日斜”表现了怎样的情景? ( 2 分) 2)诗人喜爱菊花的原因是什么?这首诗寄托了诗人怎样的思想感情? ( 3 分) 7.山中留客(张旭) (德州市)阅读下面的古诗,完成下列各题。 ( 5 分) 山中留客 张旭 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 (1)首句中“弄”字有什么表达效果?( 3 分) (2)这首诗表达了作者怎样的感情?( 2 分) 8 望江南(李煜) (潍坊市)阅读下面宋词,完成后面试题。  (4 分) 望江南 李煜 闲梦远, 南国正清秋。 千里江山寒色远, 芦花深处泊孤舟。 笛在月明楼。 词人笔下的景色有什么特点?表达了词人怎样的情感?请 结合词句具体分析。 (4 分) 9.溪居即事(崔道融) (湖州市)阅读下面这首古诗,完成下列各题。 ( 4 分) 溪居即事 崔道融 篱外谁家不系船, 春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客, 急向柴门去却关。 (1)这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图:临水的 村庄,疏疏落落的篱笆, , ,奔跑的 儿童??和 而富有 意。 ( 2 分) 2)三、四句中“疑” “急”二字,描 出一个怎 的 村儿童形象?( 2 分) 答案: 10. 溪棹歌(戴叔 ) (杭州市) 下面 首古 ,回答下列各两 。 ( 5 分) 溪棹歌 (唐)戴叔 凉月如眉挂柳湾,越中山色 中看。 溪三日桃花雨,半夜 来上 。 [ 注 ]棹( zhào)歌:船歌。 1)“越中山色 中看”中的“ 中看”三字极富韵味,它启 者去想像 溪山水的美妙景致, 作描述。 2)“半夜 来上 ”一句极 精彩 神, 造出 美活灵的意境,是全 的点睛之笔。 作 要 析。 11.山中与幽人 酌(李白) (嘉 卷) 《山中与幽人 酌》 ,回答 。( 4 分) (一)山中与幽人 酌 (唐)李白 两人 酌山花开,一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。 【注释】①幽人:指隐居的高士。②卿:对好朋友的称呼。 1)“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯” ,这有什么好处?( 2 分) 2)“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情?( 2 分) 12.

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