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小学语文高效课堂教学模式初探菜坝中心校王容何为自主就是把课堂还给学生让学生能够静下心来有足够的时间去充分读书充分理解充分体会充分讨论充分思考何为导学是指老师只是课堂的组织者学生学习的帮助者引导学生探索课文精髓的朋友和伙伴这种阅读教学模式确立了课堂上学生的主体地位和教师的主导地位一预习交流就是将学生在课前预习的内容展示交流在课前预习中学生要将文中出现的不能读准的字不理解的词句划出通过查字典解决基本的字词问题并通过上网查阅资料等方式了解作者写作背景文章的社会时代背景及文体特点整理成小卡片课堂上学生将
小学语文高效课堂教学模式初探
菜坝中心校 王 容
何为 “自主 ”?就是把课堂还给学生 ,让学生能够静下心来 ,有足够的时间去充 分读书、充分理解、充分体会、充分讨论、充分思考 ……何为 导学”是指老师 只是课堂的组织者、学生学习的帮助者 ,引导学生探索课文精髓的朋友和伙伴。 这种阅读教学模式确立了课堂上学生的主体地位和教师的主导地位。
一、预习交流
就是将学生在课前预习的内容展示交流。 在课前预习中 ,学生要将文中出现的 不能读准的字 ,不理解的词、句划出 ,通过查字典解决基本的字词问题 ,并通过上 网、查阅资料等方式了解作者、写作背景、文章的社会时代背景及文体特点 ,整 理成小卡片。课堂上
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