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贾宝玉形象分析由林黛玉进贾府说开来明光市第三中学王大攀贾宝玉是红楼梦中的核心人物在中学语文课本林黛玉进贾府里大多数教师对贾宝玉的人物形象以及性格特征的分析多以叛逆一词而冠之诚然贾宝玉作为曹雪芹满怀理想和激情倾其心血和才力创造的艺术形像往往被世人看成是乖僻邪妄和不合情理如宝玉的前身是女娲补天剩下来的一个于事无补的顽石如在文中对宝玉的侧面描写中被王夫人骂为孽根祸胎混世魔王等等这些描写为宝玉的正式出场已经重重的刻画了其叛逆的性格特征因此在实际的语文教学中语文同行们在对贾宝玉的人物性格特征的分析多以叛逆
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贾宝玉形象分析
由《林黛玉进贾府》说开来 明光市第三中学 王大攀 贾宝玉是《红楼梦》中的核心人物。在中学语文课本《林黛玉进贾府》里， 大多数教师对贾宝玉的人物形象以及性格特征的分析多以 “叛逆 ”一词而冠之。 诚然，贾宝玉作为曹雪芹满怀理想和激情、 倾其心血和才力创造的艺术形像， 往 往被世人看成是乖僻、 邪妄和不合情理。 如宝玉的前身是女娲补天剩下来的一个 “ 于事无补 ”的顽石；如在文中对宝玉的侧面描写中被王夫人骂为 “孽根祸胎 ” “混世魔王 ”等等；这些描写为宝玉的正式出场已经重重的刻画了其 “叛逆”的 性格特征。
因此在实际的语文教学中， 语文同
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