九年级上册化学第六单元知识点总结.doc

——敬业、专业—— 九年级上册化学第六单元知识点总结 PAGE PAGE 2 九年级上册化学第六单元知识点总结 　　九年级的化学是很基础的，但是物质之间的反应要弄清楚，方程式要记熟，那么第六单元的知识点你都记住了吗?下面是为大家整理的九年级上册化学知识归纳，希望对大家有用! 　　九年级上册化学第六单元知识 　　碳和碳的氧化物 　　一、碳的几种单质 　　1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。 　　2、石墨(C)是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。注意：铅笔里面其实不含铅，是石墨和黏土混合而成的混合物。H代表Hard，坚硬的;B代表Black，黑的。6B最软，颜色最深;6H最硬，HB软硬适中。 　　3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等. 　　活性炭、木炭具有强烈的吸附性，但活性炭的吸附作用比木炭要强，如制糖工业利用其来脱色，防毒面具里的滤毒罐也是利用活性炭来吸附毒气。焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。 　　4、C60是一种由60个碳原子构成的分子，形似足球，性质很稳定。 　　5、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。 　　CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。 　　二、.单质碳的化学性质: 　　单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同! 　　1、常温下的化学性质稳定【为何碳在常温下化学性质比较稳定?碳原子的最外层有4个电子，既不容易得电子，也不容易失去电子，因此常温下碳的化学性质比较稳定。档案材料一般用碳素墨水书写、古代书画历经百年也安然无恙、木质电线杆埋入地下部分用火烧焦可防腐都是利用这个原理。】 　　2、可燃性: 　　完全燃烧(氧气充足),生成CO2: C+O2点燃CO2 　　不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：2C+O2点燃2CO 　　3、还原性：C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑ (置换反应) 应用：冶金工业 　　现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色，澄清的石灰水变浑浊。 　　2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑ 　　三、二氧化碳的制法 　　1、实验室制取气体的思路：(原理、装置、检验) 　　(1)发生装置：由反应物状态及反应条件决定： 　　反应物是固体，需加热，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。 　　反应物是固体与液体或液体与液体，不需要加热，制气体时则用制H2的发生装置。 　　(2)收集方法：气体的密度及溶解性决定： 　　难溶于水用排水法收集 CO只能用排水法(排空气法易中毒) 　　密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法(它能溶于水且与水反应) 　　密度比空气小用向下排空气法 　　2、二氧化碳的实验室制法 　　1)原理：用石灰石和稀盐酸反应：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 　　2) 选用和过氧化氢制氧气(制氢气)相同的发生装置 　　3)气体收集方法：向上排空气法 　　4)验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，如能浑浊，则是二氧化碳。 　　验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。 　　3、二氧化碳的工业制法： 　　煅烧石灰石：CaCO3高温CaO+CO2↑ 　　【生石灰和水反应可得熟石灰：CaO+H2O=Ca(OH)2】 　　九年级上册化学基础知识 　　一、药品的取用原则 　　1.使用药品要做到;三不;：不能用手直接接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 　　2.取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量，如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取1-2mL，固体只要盖满试管底部。 　　3.用剩的药品要做到;三不;：即不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放到指定的容器里。 　　4.实验时若眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗。 　　二、固体药品的取用 　　1.块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 　　2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 　　3.使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 　　三、液体药品(存放在细口瓶)的取用 　　1.少量液体药品的取用用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方，将药液滴入接受药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗) 　　2.从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上;倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 　　3.量筒的使用 　　A:取用一定体积的.液体药品