2020考研英语二写作模板带练班01.pdfVIP

2020 考研英语写作模板带练班 主讲教师：潘 赟 新浪微博：@新东方小潘潘 微信公众号：潘潘说英文 2019 年12 月·北京 微信公众号 【拼课助手】拼课学习，共同成长 【模板整合】 开头段 第一种：静态图 1. 该图表呈现了关于…的信息。 2. 具体而言，它由A、B、C和D组成。这些要素各自的数据是……. 3. 更仔细地看，我们可以发现，最突出的是… .. 4. 尽管数字孤立，但彼此之间紧密联系。 第二种：动态图 1. 这个折线图比较了A、B、C和D的趋势。 2. 更具体地说，A的数量从2000年的1个急剧增加到2010年的100个。 3. 然而，B的数字在同一时期缓慢地从20下降到 1。 4. 同时，C的数量保持稳定在30。 5. 尽管D的数量有所变化，但总体趋势是呈(强烈的)上升趋势。 6. 尽管这些人物看起来是孤立的，但他们却紧密地联系在一起。 中间段 第一种：原因后果论证 1. 到底是什么导致了这种现象?这是一个发人深省的问题。 2. 首先，当前法律法规的执行可能(不是)无效和低效。 3. 另外，公众采取的相关行动可能不多，也有限。 4. 最后但并非最不重要的是，对大众媒体的报道，如广播、电视和互联网，可能(不)有偏 袒和偏见。 5. 因此，上述问题的趋势是一个越来越令人鼓舞/沮丧的问题。 第二种：对立观点论证 （让步段） 1. 事实上，这个问题一直是一个有争议的问题。 2. 不可否认，少数人在某种程度上认为……然而，大多数人持相反的观点。 直播结束后 5分钟内看回放，更多课程信息和考研干货资讯关注公众号@潘潘说英文 2 微信公众号 【拼课助手】拼课学习，共同成长 3. 首先,……其次,……例如,…… 结尾段 无论如何，无论它是积极的还是消极的，有一件事是肯定的，那就是现在人们做某事的趋势 在增长，我相信这一点在短时间内是不会改变的。 【通用模板】 写法一 （动态图）：这个折线图展示了A、B、C和d的信息。 具体来说，A的数量从 2000年的1个缓慢增加到2010年的50个。然而，B的数量在同一时期从50个急剧减少 到 1个。同时，C的数量保持稳定在30。虽然D的数量有所变化，但总的趋势是上升的。 虽然这些数字看起来是孤立的，但实际上它们是紧密相连的。// 写法二 （静态图）：图表 呈现了不同比例的B、C、D、E，分别为10%、20%、40%、30%。仔细看，最大的是代表 40%的D，最小的是代表 10%的B。虽然这些数字看起来是孤立的，但实际上它们是紧密相 连的。 事实上，这个看似抽象的图表微妙地揭示了一个并不罕见的社会现象。到底是什么导致 了这种现象?这是一个发人深省的问题。与这个话题相关的直接或间接的事实似乎不止一个， 我们每个人都能注意到。例如,…… 在考虑了这一现象的方方面面后，我和大多数人一样，得出了一个结论……(在宏观层 面上，政府应该……)在微观层面上，公众应该增强……的意识。只有用这种方法我们才能 做…。 直播结束后 5分钟内看回放，更多课程信息和考研干货资讯关注公众号@潘潘说英文 3 微信公众号 【拼课助手】拼课学习，共同成长 【预测演练】 第一篇：归国潮和出国潮 第二篇：我国生活垃圾类别及比重 第三篇：网络对大学生生活学习的影响 某高校大学生生活学习调查报告 直播结束后 5分钟内看回放，更多课程信息和考研干货资讯关注公众号@潘潘说英文 4 微信公众号 【拼课助手】拼课学习，共同成长 第四篇：2019年应届毕业生择业最看重的因素 （单位：%） 【版权声明】：本资料系本人精心