七年级语文下册第15课：《丑小鸭》《诗两首》同步练习巩固题.pdfVIP

七年级语文下册第 15 课：《丑小鸭》 《诗两首》同步练习巩固题 基础知识识记 1.给下列加红字注音。 挨啄（ ） 讪笑（ ） 木屐（ ） 飕飕（ ） 瞬息（ ） 伫立（ ） 萋萋（ ） 诱人（ ） 2.下列各句中加红词语的解释有误的一项是（ ） A．流星在瞬息间便划过了夜空。（瞬息：一眨眼，一呼吸的短时间） B．他久久地伫立在人生的交叉路口，思索着。（伫立：孤独地站着） C．另一条路荒草萋萋，十分幽寂。（萋萋：形容草长得茂盛的样子） D．普希金用自己的诗句告诉我们：忧郁的日子里须要镇静。（忧郁：忧伤，愁 闷） 3.写出下列词语的近义词。 忧郁（ ） 镇定（ ） 怀恋（ ） 犹豫（ ） 幽寂（ ） 延绵（ ） 4.填空。 （1）《丑小鸭》选自《 》。作者 ________， ________ （国家）著名________ 作家。 （2）《假如生活欺骗了你》选自 《 》，作者是 国诗人 ，史称“ ”， 他的诗歌代表作有《 》《 》《 》等。 （3）《未选择的路》作者是 国诗人 。 运用能力提升 5.下列对诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A．快乐的／日子／将会／来临 B．心儿／永远／向往着／未来 C．很少留下／旅人的／足迹 D．但我知道路径／延绵／无尽头 6.下列句子中破折号的作用不同于其他三项的一项是（ ） A．只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起，他就已经很满意了——可怜的丑东 西。 B．你去问问你的主人——那个老太婆。 C．他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。 D．百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。 7.有人说逆境使人成才，也有人说逆境阻碍人成才。请根据自己的理解，结合自 身经历，分别以正方和反方的身份发言。 正方： 反方： 8.弗罗斯特轻声叹息 “而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路” ； 屈原深深感慨 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” ……古今中外许多诗人大家， 对“路”都有过精彩的描绘与论述。请根据你的积累，再写出两条关于“路”的 名言警句。 课内同步阅读 阅读下面的文段，完成 9～ 12 题。 “我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！ 可是他们会把我弄死的， 因为我是这样 丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡 群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！ ”于是他飞到水里， 向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。 “请你们 弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他 在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、 深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！ 只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 过去他遭受过那么多的不幸和苦难， 可是现在他感到非常高兴。 他现在清楚地认 识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。 花园里来了几个小孩子。 他们向水上抛来许多面包片和麦粒。 最小的那个孩子喊 道： “你们看那只新来的天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来： “是的，又来了一 只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把 更多的面包和糕饼向水里抛去， 同时大家都说： “这新来的一只最美！那么年轻，