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物种起源绪论课堂教学设计浙江省余姚市第五中学俞建望教学目的要求知识目标理解课文的内容深刻领会一些词句在文章中的表达作用能力目标通过对本课内容的学习训练学生筛选各种信息的能力使筛选信息迅速准确的要求落到实处思想感情和价值观目标学习达尔文为科学而不懈努力严谨求实的精神教学重点通过对本课内容的学习训练学生筛选各种信息的能力使筛选信息迅速准确的要求落到实处教学难点深刻领会一些词句在文章中的表达作用教学方法和学法指导主要教会学生对信息的筛选能力的培养教师指导学生当堂进行操练之教学过程一解题导入物种即生物的
《＜物种起源 ＞绪论》课堂教学设计
浙江省余姚市第五中学
俞建望
教学目的要求：
、知识目标：理解课文的内容，深刻领会一些词句在文章中的表达作用。
、能力目标： 通过对本课内容的学习， 训练学生筛选各种信息的能力， 使筛选信息迅速、 准确的要求落到实处。
、思想感情和价值观目标：学习达尔文为科学而不懈努力，严谨求实的精神。 教学重点：通过对本课内容的学习，训练学生筛选各种信息的能力，使筛选信息迅速、 准确的要求落到实处。
教学难点： 深刻领会一些词句在文章中的表达作用。
教学方法和学法指导： 主要教会学生对信息的筛选能力的培养， 教师指导， 学生当堂进 行操练之。
教学过程：
一、解题导入：
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