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中班养成教育活动：清洁杯子
活动内容：清洁杯子
活动班级：中五班
执教人：牟晓明
活动目标：
1、尝试自己动手清洁杯子。
2、感受自己动手带来的成就感。
活动准备：
1、音乐，幻灯片。
2、布娃娃一个。
活动过程：
1、导入：小娃娃的杯子脏了，请小朋友来帮忙，引起幼儿兴趣。
（1）出示布娃娃。布娃娃伤心地说：“我的杯子脏了，没法喝水了，谁能帮帮我呢？”“布娃娃你别哭，我们来帮助你吧！”
（2）教师讲述用不干净的杯子喝水的危害。
2、大家来动手
（1）杯子应该怎样清洁？请幼儿用语言或动作来表达。
（2）清洁杯子都用到了什么东西？
（3）请幼儿跟着音乐来洗杯子。
3、请幼儿将干净的杯子放回杯子架。
4、小结：鼓励幼儿做讲卫生有勤劳的小朋友。
活动反思：
在日常生活中通过谈话、请幼儿说说自己的在家里都会帮助爸爸妈妈做哪些家务，在家里每个人的杯子是不是分杯使用？让幼儿认识分杯的必要性。要求幼儿在家里也能做到分巾、分杯。
通过实践活动，让幼儿掌握清洗杯子的正确方法，并请幼儿回家后帮助家人清洗杯子，家长还把自己孩子在家清洗杯子的照片发到群里，非常感动孩子的这一举动，平时孩子都是喝完水就把杯子随手一放，根本没有主动帮助清理过，而这一次回家后，竟然主动提出要洗杯子，而且清洗的顺序也很有条理。
活动照片：
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