《36岁儿童学习与发展指南》语言领域目标资料.pdf

语 言 总目标 各年龄段目标 小班 中班 大班 1. 认真 1．别人对自己说 1．在群体中能有 1．在集体中能注意听 听并能 话时能注意听并 意识地听与自己 老师或其他人讲话。 听懂常 做出回应。 2 ．能 有关的信息。 2. 2. 听不懂或有疑问 用 语 听懂日常会话。 能结合情境感受 时能主动提问。 3 ．能 言 , 愿 3．愿意在熟悉的 到不同语气、语 结合情境理解一些表 意讲话 人面前说话，能 调所表达的不同 示因果、假设等相对 并能清 大方地与人打招 意思。3. 愿意与 复杂的句子。4 ．愿意 楚 表 呼。4 ．愿意表达 他人交谈，喜欢 与他人讨论问题，敢 达 , 具 自己的需要和想 谈论自己感兴趣 在 众 人 面 前 说 话 。 有文明 法，必要时能配 的话题。4 ．基本 5．会说普通话， 发音 的语言 以 手 势 动 作 。 会说普通话的日 正确、清晰。6．能有 习惯 . 5．能口齿清楚地 常会话。 5 ．能基 序、连贯、清楚地讲 说儿歌、童谣或 本完整的讲述自 述一件事情。 7 ．讲述 复 述 简 短 的 故 己的所见所闻和 时能使用常见的形容 事。6 ．与别人讲 经 历 的 事 情 。 词、同义词等，语言 话时知道眼睛要 6 ． 讲 述 比 较 连 比较生动。8. 别人讲 看着对方。 7 ．说 贯。7 ．别人对自 话时能积极主动地回 话自然，声音大 己 讲 话 时 能 回 应。9. 能根据谈话对 小适中。8. 能在 应。8 ．能根据场 象和需要，调整说话 成人的提醒下使 合调节自己说话 的语气。 10. 懂得按 用恰当的礼貌用 声 音 的 大 小 。 次序轮流讲话，不随 语。 9．能主动使用礼 意打断别人。 11. 能 貌用语，不说脏 依据所处情境使用恰 话、粗话。 当的语言。如在别人 悲伤时会用恰当的语 言表示安慰。 2. 喜欢 1. 喜欢听故事， 1．经常反复看自 1. 经常专注地阅读 听故事 看图书，经常主