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《毕业设计(论文)》教学大纲
Graduation Design(Thesis)
课程代码: 课程性质: 设计 (论文)/ 必修
适用专业: 开课学期: 8
总学时数: 14.5 周( 288 上机学时) 总学分数: 12
编写年月: 2003 年 7 月 修订年月: 2007 年 7 月
执 笔:李锋
一、毕业设计(论文)的教学目标
本专业方向的毕业设计是对学生所学信息安全课程综合训练的实践性教学环节, 是紧密
联系工程实践, 培养学生独立工作能力的主要步骤。 毕业设计的教学过程是实现本科培养目
标要求的重要阶段; 是学生毕业前的最后学习和综合训练阶段;是学习深化、拓宽、综合教
学的重要过程。
(1)综合运用本专业方向所学的数学、数据结构、密码学、数据库原理、微机原理、
网络与信息安全、 计算机网络等专业知识, 去编写与密码相关的算法; 掌握信息安全防护与
保密技术的基本理论和应用技术, 培养学生不断增强系统的应用、 开发和获取新知识的能力。
(2 )培养学生掌握信息安全课题的思想和方法,树立严肃认真的工作作风。
(3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。
二、毕业设计(论文)内容及学时分配
毕业设计(论文)实习方式为学校实习及校外实习,时间安排在最后一个学期,共 14.5
周。通过毕业设计,要求学生在指导教师的指导下,独立完成分担的设计课题的全部内容,
包括: (1)通过调查研究和毕业实习,收集和调查有关技术资料; (2 )进行方案选择、系统
的性能分析以及参数的计算; (3)根据课题的要求进行实作实验调试; (4 )正确编写设计说
明书。
毕业设计内容可以做信息安全的理论研究, 也可以做相关信息安全的软件设计。 设计步
骤可分三个阶段:分析调研阶段、设计阶段和实施调试阶段。具体步骤如下:
1、分析调研阶段
(1)熟悉课题( 0.5 周)
设计任务下达后,学生首先应了解课题的名称、课题来源、课题范围、提供的原始数
据、要求达到的技术指标。 学生不仅要了解自己设计部分的内容, 对课题的整体也要有充分
的了解。
(2 )收集资料( 1.5 周)
围绕课题,收集有关资料,调查有关文献及技术参数,收集有关数据,并对有关资料
内部资料
和数据进行归纳分析。
(3 )可行性分析( 0.5 周)
学生在熟悉课题和收集了足够的资料和数据的基础上,对课题进行可行性分析,得出
几个初步方案,经过反复比较、论证,最后得出一个可行方案。
2、系统设计阶段( 9 周)
划分模块,绘出控制结构图,写出分析说明书。从可行性方案中所提供的资料和数据
出发, 把一个较大的系统分为若干个模块,形成一个多层次的结构。把控制结构图、整个系
统及每个模块的功能都加以说明。
3、系统实施阶段( 3 周)
当课题初步设计完成后, 应进行实验调试,在实验过程中逐步修改、完善系统功能,以
期达到最佳效果。
三、毕业设计(论文)教学基本要求
指导教师必须保证所出题目的可行性,应保证学生经过自己的努力能够在 14.5 周内完
成,应保证实习的外部条件具备。 同时也应确保题目与信息安全方向有较密切的关系。
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