部编版语文四年级上册第1-8单元提升练习（附答案）.docx

小学语文 四年级上册 部（统）编版 PAGE 第一单元提升练习 第一单元提升练习 一、1.牵挂　逐渐　犹如　葡萄　地震　庄稼 潮水　期盼　宽阔　滚动 2.D 3. 振　震　曼　漫　暄　喧　宵　霄 4. 移动　柔和　宽阔　高高　活泼　新鲜 5. (1)不仅　而且　(2)不是　而是 (3)因为　所以　(4)虽然　但是 6. 示例:月亮躺在星空妈妈的怀抱里睡着了,那么恬静、安详。 7. 示例:上课铃声响了,喧闹的教室顿时安静下来。同学们将学习用品整齐地摆放在课桌上,端正坐好,没有一个人说话,静静地等老师来上课。 8.比喻　气势宏大 二、1.空山不见人　但闻人语响 返景入深林　复照青苔上 2.(1)√　(2)√　(3)?　(4)√ 三、我想对他们说:“是你们让城市变得更美丽,你们是最美的人。” 我们应该爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。 四、1.西周　防御敌人 2.关口多建于险要之处;周围景色比较优美;有一定的历史价值和意义。 3.与长城有关即可。 示例:不到长城非好汉,屈指行程二万。 互出新诗殊未艾,长城尚许短兵攻。 第二单元提升练习 第二单元提升练习 一、1. què　qí　zé　xì　gǎn　cuī　qiǎn nài　quí　jāng　 pì　xiān 2.舒适　善良　驾驶　坚硬　研究　科技 呼唤　证明　联系　改造 3.出乎　云驾　到底　忽如一夜春风来 横　竖　(1)出乎意料　(2)归根结底 4. (1)灵活　(2)无聊　(3)启发　(4)寻觅 5.句(1)表达效果更好,它运用了排比的修辞手法,更能强调那条狗爱叫的特点。 6.示例:放学后是谁接我回家呢?是我妈妈。 7.这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了! 二、1.(1)自用则小　(2)人非生而知之者 (3)不学不成　不问不知 2.五　它让生病的小女孩看到了希望,恢复了健康 3.嘴 超声波 耳朵 三、示例:你很坚强,虽然这粒豌豆给你力量,给你信心,但是如果没有你的坚持,也就没有今天的你,让我们一起努力,让生活变得更加美好! 四、1. 等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长高一米。 2. 春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子的作用可大啦! 3.默默奉献　人民教师　他们默默无闻,把光和热都献给了学生 4. 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 第三单元提升练习 第三单元提升练习 一、1.(1)操场　爬山虎　嫩绿 (2)良好　客厅　卧室　卫生 2.D 3.C 4.B 5.巢　圈　棚　穴　洞　塘　鸡窝　蚁穴　羊圈 6.B　句好,“最多”说明了蟋蟀住宅深度的极限,体现了说明文语言的准确性。 7.教材46页 8.能适应各种环境,在任何环境中都能感到满足。　他不喜欢随遇而安,总想去改变世界,去做生活的强者。 二、1.江水　月亮　热爱与赞美 2.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 3.梅　雪 4.形状　特点　留心并细致地观察周围的事物 5. 特点　吃苦耐劳 不肯随遇而安 三、1.小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。妈妈的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。 2.(1)避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑 30 至 40 分钟要停下来休息。(2)坚持做眼保健操。 四、1.画面为一片大树叶,整个图形的轮廓似一只亮晶晶的眼睛。 2.示例:像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。 3.示例:让大地清新,让天空蔚蓝,让山河碧绿。 第四单元提升练习 第四单元提升练习 一、1. 血液　茂盛　滋润　溺水　悲惨　猛兽　溺爱　愤怒　缓慢　佩服 2. (1)shào　shǎo　(2)huán　 hái　 3. (1)分散　(2)狭窄　(3)光明　(4)善良 4. ①川　息　②腾　驾　③愤　愤　④气　急　⑤三　六　⑥各　显 (1)心中不满,非常生气 (2)示例:呼风唤雨　争分夺秒 (3)②⑤⑥　③④ 5. 示例:亲切地摸着我的头,温和地说 6.(1)花圃　(2)植物 7. 轻　重　清　浊　上升　下降　天地的变化 8.长河渐落晓星沉 二、1.盘古　精卫　女娲　普罗米修斯 2.(1)√　(2)?　(3)√　(4)? 三、示例:妈妈,读课外书也是有益处的。多读一些好的课外书不但能提高阅读能力,而且能提高理解能力。您让我读一些有益的课外书,好吗? 四、1.2 2. 在我的生活中帮助过我的那些人 3. 但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 4.示例:谢谢你,因为有了你的帮助,才让我实现了自己的愿望。 第五单元提升练习 第五单元提升练习 一、1.(1)鸟巢　奈何　身躯　掩护 (2)石级　铁链　一气呵成 2