高中历史课件 三民主义的形成和发展.ppt

1912 1913 1914 1915 1916 因 果 经济上：民族资本主义发展,民族资产阶级力量壮大, 强烈要求实行民主政治。 镜头1 20世纪初的中国经济 1915年张裕葡萄酒获得 巴拿马国际博览会金奖 理论上解决建立政权的问题 反映了人民反对封建专制的愿望 代表了时代前进的方向 三民主义的内容 民权主义 1.含义 2.进步性 3.局限性 没有把地主阶级当作整个封建统治阶级来反对 材料5: 兄弟所认的,是定地价的法子，比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二千；那地将来因交通发达,价涨至一万,地主应得二千,已属有益无损,赢利八千,当归国家。” ——1906年孙中山《民报》创刊周年庆祝大会演说 三民主义的内容 民生主义 1.“民生主义”的主要内容是什么？ 2.上述材料其进步性是什么？联系当时中国实际，其局限性是什么？ 进步性：①触及了封建土地所有制 ②有利于资本主义的发展 局限性：①没彻底废除封建土地所有制 ②没有解决农民的土地问题 内容 对应的同 盟会纲领 思想内涵 地位 民族主义 (民族革命) 民权主义 (政治革命) 民生主义 (社会革命) 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 ≠平分土地 暴力革命,推翻清王朝的统治 推翻封建君主专制, 建立资产阶级民主共和国 解决以土地为中心的财富重新分配问题 固政权补充 建政权 核心 夺政权 前提 三民主义的内容 进步性： 局限性： 1.未明确提出反帝要求。 2.未解决农民土地问题，缺乏群众基础。 四、对三民主义的评价 孙中山是如何实践 三民主义的呢? 1911-10-10 武昌起义 溥仪退位 1911，发动辛亥革命 五、三民主义的实践 （一）实现民主共和的奋斗 1912元旦，建立中华民国 1912春，《中华民国临时约法》 《中华民国临时约法》 主要目的： 内容： 性质： 意义： 中国历史上第一部资产阶级民主宪法 以法律形式否定封建君主专制 限制袁世凯专制独裁，维护共和制 五、三民主义的实践 宋教仁遇刺身亡 （二）捍卫民主共和 （1）二次革命 1915-1916,护国运动 （二）捍卫民主共和的斗争 1913,二次革命 五、三民主义的实践 （一）实现民主共和的奋斗 两次护法运动 二 次 革 命 维护共和 护国运动——袁世凯复辟 护国战争（1915年—1916年）是发生在中国近代的内战，起因是袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁。袁世凯的军队受挫，南方其他各省之后亦纷纷宣布独立。袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制，并于数月后病逝。 五、三民主义的实践 二次革命 护国运动 1911，辛亥革命 1912，临时约法 两次护法运动 1912，中华民国 推翻清朝封建专制 (最大成果) 建立资产阶级共和国 （二）捍卫民主共和的斗争 （一）实现民主共和的奋斗 三民主义不能指导中国民主革命取得胜利。 思考：孙中山领导的一些列捍卫民主共和的斗争先后失败，说明了什么问题？ 资产阶级民主共和国方案在半殖民地 半封建中国是走不通的。 材料1：中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们只顾着站在岸上嘲笑我。这时候，漂来了苏俄这根稻草。因为要淹死了，我决定抓住它。 ——1922年孙中山谈话录 材料2：这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。” ——孙中山《国民党改组问题》1924年1月 从材料看:20世纪20年代前后，孙中山的思想认识有何变化? 　 以欧美为师 以俄为师 六、三民主义的发展——新三民主义 1、背景 十月革命鼓舞 共产国际、中共的帮助 客观： 主观： 吸取历次民主革命失败的教训 孙中山与时俱进、顺应潮流的精神 2. 提出 国民党一大：1924年，广州 接受中共主张 确立三大政策 重解三民主义 ——反帝反封建 ——联俄、联共、扶助农工 ——旧三民主义到新三民主义 六、三民主义的发展——新三民主义 新三民主义 与时俱进新三民，反帝侵略民平等。 一般平民有民权，节制资本地平均。 联俄联共助农工，三大政策为核心。 比较新三民主义与旧三民主义 旧三民主义 新三民主义 新发展 民族 民权 民生 高效P65 旧三民主义 新三民主义 新发展 民族主义 民权主义 民生主义 反对民族压迫，反对满洲贵族的统治 推翻君主专制政体，建立国民政府，国民一律平等 对外：反对帝国主义侵略,中华民族自求解放 对内：中国境内各民族一律平等 平均地权 平均地权，节制资本，实行“耕者有其田” ①不反帝→反帝 ②反满→民族平