2020高考语文二轮专题突破练：19古代诗歌阅读(综合选择与比较鉴赏题)Word版含解析.doc

专题突破练 19 古代诗歌阅读 (综合选择与比较 鉴赏题 ) (时间  :45  分钟  满分 :54  分 ) 1.阅读下面这首唐诗  ,完成第  (1)~(2) 题。 (9 分 ) 秦州杂诗  ①  (其七 ) 杜 甫 莽莽万重山 ,孤城山谷间。 无风云出塞 ,不夜月临关。 ② 烟尘一长望 ,衰飒正摧颜。 注 ①秦州 ,唐陇右道州名 (今甘肃天水 )。759 年,杜甫弃去华州官职 ,携家远赴秦州 ,其间创作《秦 州杂诗》。②属国 :典属国 ,是主管外交事务之官。这里指汉使苏武出使匈奴归来后 ,被授予典属 国一职。 (1) 下列对这首诗的赏析 ,不正确的一项是 ( )(3 分 ) A . “莽莽 ”“万重 ”写出了秦州四周山岭的绵延和雄奇 ,突出了秦州独扼咽喉要道的险要地势。 B. 地面无风 ,但高空风动云移。虽未入夜 ,但边城已明月高悬。这里写出了秦州特有的景象。C.汉使苏武出使匈奴十九年 ,始终坚守气节。作者借此激励唐朝出使各国的使节也要像苏武那 样。 D. 秦州本不属边塞之地 ,而作者目光所及 ,仿佛到处战尘弥漫 ,烽烟滚滚 ,一片衰败萧索景象。 (2) 本诗与王昌龄《从军行》 “不破楼兰终不还 ”均提到了 “楼兰 ”,但表达的情感有所不同。请指出其不同 ,并分析原因。 (6 分 ) 2.阅读下面这首宋词  ,完成第  (1)~(2) 题。 (9 分 ) 水调歌头 ·焦山 吴 潜 ① ② 相邀。远岫忽明晦 ,好景画难描。 混隋陈 ,分宋魏 ,战孙曹。回头千载陈迹 ,痴绝倚亭皋。惟 有汀边鸥鹭 .不管人间兴废 ,一抹度青霄。安得身飞去 ,举手谢尘嚣。 注 ①铁瓮 :镇江古名铁瓮城。②金焦 : 金山和焦山。 (1) 下列对这首词的赏析 ,不正确的一项是 ( )(3 分 ) A. 词的开篇写古城镇江的地理形势 ,长江滚滚东流 ,金山、焦山相对屹立 ,读来气势雄伟。 B. 上片中 “孤帆上下 ”写行船在浪涛中起伏 ,通过视觉感受写出了长江壮阔苍茫 ,亦有孤立无助之 感。 C.下片高度概括地陈述了历史事件  ,说明了镇江在历史上的重要地位  ,引出后面对人间兴废的议 论。 D. 这首词题为《焦山》 ,却不是只写焦山 ,上片写景 ,视野开阔高远 ;下片怀古 ,感情深沉而不失洒脱。 吴潜任镇江知府时写下了这首词。 在他之前 ,辛弃疾任镇江知府时曾写下 《永遇乐 ·京口北固 亭怀古》。请对比两首词的结尾 ,分析内容及情感差异。 (6 分 ) 3.阅读下面这首唐诗 ,完成第 (1)~(2) 题。 (9 分 ) 宿五度溪仙人得道处 ① 常 建 五度溪上花 ,生根依两崖。 二月寻片云 ,愿宿秦人家。 上见悬崖崩 ,下见白水湍。 仙人弹棋处 ,石上青萝盘。 无处求玉童 ,翳翳唯林峦。 前溪遇新月 ,聊取玉琴弹。 注 ①常建 :唐代诗人 ,仕宦不得意 ,来往山水名胜 ,过着一个很长时期的漫游生活。后移家隐居鄂渚。 (1) 下列对这首诗的赏析 ,不恰当的一项是 ( )(3 分 ) A. 诗的第一联写溪花生根依附于崖壁 ,借此渲染了此处清幽秀丽的环境。 B. 第四句借《桃花源记》 “秦人 ”之典 ,表达了诗人对世外桃源的向往之情。 C.得道石上攀附的只是青萝 ,这既是写此处的幽僻 ,又是写作者的失落。 D. 叠词 “翳翳 ”,写出诗人满眼的茂林和重山 ,又再次表现了此处的清幽。 作者在一首名为《西山》的诗中写道 :“圆月逗前浦 ,孤琴又摇曳。 ”试分析本诗的最后两句诗与此联的异同。 (6 分) 4.阅读下面这首宋诗 ,完成第 (1)~(2) 题。 (9 分 ) 西湖泛舟呈运使学士张掞 欧阳修 波光柳色碧溟濛 ,曲渚斜桥画舸通。 更远更佳唯恐尽 ,渐深渐密似无穷。 绮罗香里留佳客 ,弦管声来飏晚风。 半醉回舟迷向背 ,楼台高下夕阳中。 (1) 下列对这首诗的赏析 ,不正确的一项是 ( )(3 分 ) A. 首联借助波光、柳色、斜桥、画舸等优美意象 ,营造了江南水多清丽又显迷蒙的意境。 B . “更”“渐 ”两字叠用 ,既增强了诗歌的音韵美 ,也凸显出西湖美景深远无穷的特点。 C. “唯恐尽 ”与 “似无穷 ”呼应 ,表现了诗人从害怕美景有限到发现美景无穷的心理转变过程。 D. 尾联前一句以半醉迷途直接抒发喜爱陶醉之情 ;后一句以景结情 ,夕阳楼台的景象令人回味。 (2) 和柳永的《望海潮 (东南形胜 )》相比 ,本诗的内容侧重点有何不同 ?请简要分析。 (6 分 ) 5.阅读下面两首宋诗 ,完成第 (1)~(2) 题。 (9 分 ) 州 桥 ① 王安石 ② ③ 州桥踏月想山椒 ,回首哀湍 未觉遥。 州 ④ 桥 范成大 州桥南北是天街 ,父老年年等驾回。 忍泪失声询使者 :几时真有六军来