英语新程标准简介及教学要求.ppt

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新课程新理念 新课堂 英语新课程标准简介 牛津高中英语教材介绍 教学示例 英语新课程标准简介 英语新课程标准概述 第一部分前言 第四部分实施建议 课程性质 教学建议 基本理念 评价建议 课程设计思路 课程资源的开发与利用 第二部分课程目标 四、教材的编写和使用建 第三部分内容标准 附录 语言技能 语音项目表 、语言知识 、语法项目表 三、情感态度 三、功能意念项目表 四、学习策略 四、话题项目表 五、文化意识 英语新课程标准简介 第一部分前言 课程性质 外国语已经成为世界各国公民必备的基本素质之 普通高中的一门主要课程 二、基本理念 重视共同基础,构建发展平台;提供多种选择,适应 个性需求;优化学习方式,提高自主学习能力;关注 学生情感,提高人文素养;完善评价体系,促进学生 不断发展。 课程设计思路 英语新课程标准简介 九级 八级 七级 普通高中毕业要求 六级 五级 四级 三级 义务教育阶段 二级 级 英语新课程标准简介 级别模块周学时学分 英语11 选修系列二 九级|英语10 英语9 八级[英语器 选修系列 英语7 七级6 用 英语 英语4 六级 英语3 英语2 必修课程 英语1 关于模块 新高中课程结构 普通高中课程由学习领域、科目 模块三个层次构成 学习领域 科目 模块 关于学习领域 °新课程设置八个学习领域 语言与文学数学 人文与社会 科学 体育与健康 技术 综合实践活动艺术 每一个领域由课程价值相近的 若千科目组成 普通高中课程结构 学习言数风聞科技体青[艺[综含 领域与 与 实践 文学学社会学求健康术活动 科目语外数政历地物化生通信体 用息育具奇艺 与 文语学始史理理学物擞技使术乐水 术术康 实践活动 模块 (略) 关于科目 °各学习领域由若干科目组成,包括 语文、数学、外语(英语、日语、 俄语等)、政治、历史、地理、物 理、化学、生物、技术、体育与健 康、艺术(或音乐、美术)等12 13个科目; °技术、艺术是新增设的科目; 艺术与音乐、美术并行设置,供学 校选用; ●鼓励有条件的学校开设多种外语。

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