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调查研究的设计与实施
调查研究的几个相头问题
为什么要儆调查研究
二、调研题目的选择
三、调查研究的设计
四、调查的具体尖施
五、研究报告的撰写与修改
为什么要儆调查研究
*调查研究可以使我们对一些容观事实
获得正确的认识。
例如:经济危机背景下学生学业观
念的调查。
调查研究可以找到解决问题的方渎。
例如:拿品的调查
二、研究题目的选择
选题的重要性
*好的开始是成功的一
*选题的新旧、大小、角度,关乎着
你研究的意义、价值;是否儆得了;
是否被上级和同行认可。
*选题规定了你研究的对象、方向,
间接的影响了研究的成畏。
什么是题?
题可以有两种解释:标题或问题
*问題是在生活中所面对的,知道一
些,不全清楚,又有必要或迫切想
知道的东西
*标题则是研究问题、边界、角度的
精准概括表达。
一个问题的不同角度(倒1)
对男生发畏状况不如女生慮兴趣,选题可以
有不同角度
1、男、女生发畏的现状分析(现状
2、考上重点高中的女生为什么比男生多?
(原因)
3、男性社会成员基本品质研究(标准)
4、男生成长的环境和条件研究(条件研究)
5、促进男生成长的略和方油(对策研究)
问题从哪儿来?
问题的来源:狸论和尖践两个方面
我们生活在问题中,关键是我们有
没有发现问题的眼睛。
问题选择要注意
问题大小要通中,尤其不要太大
2、闷题选择应明确研究的目的
3、问题要具有射代性和前沿性
标题的不同形式
陈述式:学校薪金制度与教师积极性激
发的个索研究
质疑式:用非道德的方法能否培养出有
道德的学生
观点式:效率优先、兼顾公平
范式:分层教学的试验研究报告
重点式:现代社会、现代教育、现代人
、调查研究的设计」
研究设计包括:
研究目的、理论框架、基本
维度、研究题目、调研对象
抽样方案、方式方法、射间等
方面的思考和准备。
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