原创力文档- 1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
一年级数学教学的一些尝试摘要对于小学一年级数学教学量身定制是适合低龄儿童的方法无论在课堂上还是生活中让学生对数学充满足够的好奇心树立学好数学的信心才能让学生产生浓厚兴趣并逐步引导他们学好数学关键词数学教学意识情境生活实践数学被称为百科之父当孩子会说话时大人们便教孩子数数从这个现象我们足以看出数学知识的重要性目前的一年级数学课本从形式上也较以前有了很大的变化每一课学习内容每一道练习题都可以用一个小故事把它表达出来并把知识融入到学生的学习当中与学生的实际生活联系紧密在课堂教学中教师有更广泛的发挥空间
PAGE
PAGE #/ 2
一年级数学教学的一些尝试
摘要：对于小学一年级数学教学， “量身定制 ”是适合低龄儿童的方法，无 论在课堂上还是生活中，让学生对数学充满足够的好奇心、树立学好数学的信 心，才能让学生产生浓厚兴趣并逐步引导他们学好数学。
关键词：数学教学；意识；情境；生活实践
数学被称为 “百科之父 ”，当孩子会说话时大人们便教孩子数数，从这个现 象我们足以看出数学知识的重要性。目前的一年级数学课本从形式上也较以前 有了很大的变化，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事把它表 达出来，并把知识融入到学生的学习当中，与学生的实际生活联系紧密。在课 堂教学中，教师有更
文档评论（0）