苏教版小学语文毕业试卷及答案三.docxVIP

苏教版小学语文毕业试卷及答案三.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏教版小学语文毕业试卷及答案 ( 三 ) 班级 姓名 分数 一、积累与运用。 1.细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。 4% bào yu àn ji é ɡòu ku í w ú ch ú chu ānɡ 2.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。 5% ⑴将成语补充完整:精兵(  )政  ( )机妙算  文质(  )(  ) ⑵成语加减法: (  )顾茅庐  + (  )步登天  = (  )海为家 十全十美—(  )上(  )下 =(  )心(  )意 ⑶对对子:稻草捆秧父抱子 3.古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。 4% ⑴死去元知万事空, 。 (陆游《示儿》 ) ⑵人之学问知能成就,犹 也。 (王充《论衡·量知 篇》) ⑶ ,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》 ) ⑷洛阳亲友如相问, 。 (王昌龄《芙蓉楼送 辛渐》) 4.语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看 这些 题目,会做吗?给自己加把劲! 9% ⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝:  陈列在北京自然博物馆 古生物大厅里的  ,1995 年我国赠给联合国的  ,举世闻名 的 古 代 绘 画  , 坐 落 在 陕 西 省 西 安 市 里 的 书 法 艺 术 宝 库  , 1980 年在秦始皇陵区周围出土的  等。 ⑵《将相和》中的“将”指  ,“ 相”  ,“和”的意思是  。 文章由 “  ”、“  ”、“  ”这三个小故 事 组 成 , 我 欣 赏 的 人 是  , 由 他 的 品 质 我 想 到 了  。 ⑶“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。 否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。 ”这段话选自课文 《  》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、  施工的  铁 路。从这段话中我体会到 5.六年的学习让你掌握了不少的知识,  综合能力也有了很大的提高,  。 请你试一试! 14% ⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。  3% ,今天是星期六 (疑问)  ,今天是星期六  (肯 定) ,今天是星期六 (兴奋) ⑵下面这副对联你一定读得很好,请用“  / ”“·”标注出停顿和重音。  2% 删繁就简三秋树,领异标新二月花。 ⑶我漫步在校园里, 看到校园的景色真美呀! 请写出四个描写景色优美的成语: 2% 这时我发现一棵小树苗被风倒了。 一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。 值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道: 1% 老师听了我的解释不但向我表示歉意, 还奖励我一个任务: 设计一条爱护花草 树 木 的 广 告 语 : 1% 来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。 2% 六年的小学生涯 我与城 小学 下了深厚的感情, 在即将离开母校的 候, 我不 禁想 母校 ,, (写几句 ,表达自己 母校的深厚感情, 70 字左右) 3% 二、阅读与理解。 26% “ 一本好 , 就是和 多高尚的人 。 ”(笛卡 ) 仔 下面的片段和文章,一定会 你收益匪浅。 真思考,再完成 。 (一) “她多想 自己暖和一下??” 人 。 也不知道她曾 看到 多么美 的 西,她曾 多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 文 “  1 .  你 一  定 还 记 得 ” 的  , 这 个 片 段 选 自 课 , 它 的 作 者 是 被 称 为 。 你 还 阅 读 过 他 的 其 他 童 话 , 如  、  。 5% 2.  回 忆  文  ,  美 丽 的  西  指  : 2% 3. 你 文中两个幸福的理解,并 透 两个“幸福”你感受到什么?  3% (二) 世 30 年代,英国一个不出名的小 里,有一个叫 格 特的小姑娘,自小 就受到 格的家庭教育。 父 常向她灌 ( shū s ū) 的 点:无 做什么事情 都要力争一流, 永远做在别人前头, 而不能落后于人。“( )是坐公共汽车, 你( ) 要永远坐在前排。 ”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。 对年(幻 幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被 证明是非常宝贵的。正是因为( wé i w è i )从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了 玛格丽特积极向上的决心和信心。 在以后的学习、 生活或工作中, 她时时牢记父亲的教 导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念, 尽自己最大努力克服一切困难, 做好每一 件事情,事事必争一流

文档评论(0)

zsmfjh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档