《为人民服务》ppt课件最新完美版(可编辑).ppt

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11:为人民服务 《为人民服务》这篇课文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。《为人民服务》是一篇 演讲稿,属论说文范畴。 时代背景 张思德同志是中央警卫团的战士,1933年参加红军,经历过长征,负过伤。1944年因大生产运动的需要,被派去陕北安塞县山中烧炭,因炭窑崩塌不幸牺牲。 简介人物 1、自由朗读课文,划出生字新词,读准字音,联系上下文或查字典理解词语,把课文读正确,读通顺。 自学课文 2、毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲?分几层意思讲?每层意思是什么?给课文划分段落, 理清层次。 读准字音 鸿毛 兴旺 司马迁 追悼会 炊事员 李鼎铭 hóng wàng qiān dǐng dào chuī 熟记新词 剥削 兴旺 解救 哀思 采用 寄托 彻底 送葬 炊事员 五湖四海 司马迁 精兵简政 李鼎铭 死得其所 重于泰山 轻于鸿毛 词语解释 泰山: 鸿毛: 精兵简政: 五湖四海: 死得其所: 寄托: 哀思: 追悼: 山名,在山东省。常用来比喻敬仰的人或重大的有价值的事物。 大雁的毛。比喻事物微不足道。 精减人员,缩小机构。 本文指全国各地。 形容死得有意义,有价值。 悲哀思念的感情。 把理想、希望、感情等放在某人或某种事物上。 怀念死者,表示哀悼。 2、(第二自然段)指出张思德是“为人民利益而死的”,他的死比泰山还要重。 交流自学要求2、毛泽东同志的这个讲话围绕的中心是: 理清层次 3、(第三自然段)指出我们要为人民的利益坚持好的,改正错的。 为人民服务。 课文分几层讲?意思分别是: 分五层讲 1、(第一自然段)指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”,张思德同志就是队伍中的一员。 5、(第五自然段)号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志,寄托哀思,团结起来。 4、(第四自然段)指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”,但要尽量减少不必要的牺牲。 深入探究 一、学习课文第一段,边读边从这段话中找出与中心联系最密切的一句话,并勾画出重点词语。说说你的理解。 (读)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 答:这段话中与中心联系最密切的句子是 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。 讲的是我们党及其领导的军队的根本宗旨就是 重点词语有 完全、彻底为人民服务。 “完全”、“彻底”。 “完全”就是百分之百。除了为人民服务而外,再没有任何别的目的。 “彻底”就是做到底的意思。不达目的决不休止。 二、学习第二段。朗读课文,思考问题:    (读)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过: 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利 益而死的,他的死是比 山还要重的。 (1)划出这段话中的中心句。 (2)作者是怎样围绕中心句进行论述的? (3)你怎样理解司马迁的话? (4)从生活中找出为人民利益而死的例子来谈一谈。 答(1)、中心句: 人总是要死的,但死的意义有不同。 (2)、围绕中心句,作者先引用司马迁的话做论据,再具体讲什么样人的死毫无意义,什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 固:本来 或:有的 于:表示比较 人总是要死的,但是意义不同,有的比泰山重,有的比鸿毛轻。 () 答(4)、在我们的生活中,为人民利益而死的人物有: 例如江姐、雷锋、董存瑞、焦裕禄等。 三、学习第三段。朗读课文,思考问题 : (读)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益 坚持好的,为人民的利益改正错的, 我们这个队伍就一定会兴旺起来。 问题1、这段话是围绕哪句话论述的?

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