高中化学教师研修计划 .pdf

高中化学教师研修计划 一、自我现状分析 我的优势 : (1) 热爱教育职业、 热心化学教学 , 有较强的责任感和进取心。 对学生有爱心、有真情 , 能处处为学生考虑。 (2) 对人真诚热心 , 同事间和睦相处 ; 与学生、与家长关系融 洽。 (3) 谦虚好学 , 通过课堂教学实践 , 积累了一定经验 , 能够胜任 初中化学教学工作 , 对教学工作有思考 , 能领悟新课程的教学理念 , 在 教学工作中有探索 , 能注重学生的全面发展。 我的不足 : (1) 教育理论知识还远远不够 , 知识面不广 , 对自身要求不够 高, 容易满足。 (2) 在教育科研方面热情不高 , 缺乏积极撰写教育教学论文及 教学随笔。教学基本功还不太扎实 , 有待加强。 二、发展目标 ( 一) 总的目标 争取做一名知识上、 能力上、人品上让学生信服的教师 , 即较 高素质的教师 , 力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转 变。 1 、加强师德修养 , 努力培养自己的爱心、耐心和责任 心。 2 、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的 能力、转化后进生的能力、 指导学生与人交往的能力、课堂教学的能 力等 , 提高管理学生的水平 , 努力形成自己的教学风格。 3、勤于学习与反思 , 及时总结提高 , 每年都有教高质量的教学反 思, 案例及论文 。 ( 二) 近阶段目标 他山之石 , 可以攻玉 很多名师的教学方法与方式有许多值 得我们学习的地方 , 在这一阶段我将通过上网、书籍、录像等形式向 名师学习 , 学习他们先进的教学经验。 抓好每节课的教学重点、 难点 , 找出教学难点的突破口。多向经验丰富的老教师学习 , 有不懂的问题 多请教 , 探讨。每节课力求上得生动、有趣 , 重、难点突出 , 保证课堂 两个小时的教学效果。 学习过程中 , 我将认真体会教育家的教育思想 , 结合自己的教学实践进行实验教学 , 用科学的理论武装自己 , 用理论 指导实际工作。 按照新课标和新教材的理念 , 积极进行课堂教学模式的改革、 探索 , 优化课堂教学过程 , 探索适应新教材要求的教学方法 , 处理好课 程改革和执行教学常规的关系 , 提高教学质量。重视对学生能力的培 养 , 不断提高学生的综合素质。 注重化学教学中渗透的思想教育 , 做到 既教学又育人。使自己带的每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中 , 自信 且成功地成长。 对每节课进行认真反思 , 写下教学后记 , 不断总结教训 , 积累 经验 , 勤于实践 , 不断自我反思。 三、自我规划 1 、关心教学改革的动态 , 立足自己的学科教学 , 多学习与此有 关的书籍 , 不断学习课程改革的理论知识 , 提升专业理论 , 积累实践经 验 , 提高教学反思能力 , 并在教育教学实践当中不断提高自己的教育