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构建学校文化搭建教育平台——对 建设学校文化的实践与思考 【摘要】随着新一轮课程改革的深入推 进,现代学校的管理变革呈现出新的文化发 展态势,一所学校的长远发展,常常取决于 领导的管理哲学。学校管理变革的精髓,在 于打造鲜明的学校文化精神, 充分挖掘管理 与育人的价值,搭建安全和谐的教育平台, 构建具有独特魅力的学校文化。 【关键词】组织文化;师德承诺;传统特色 Constructs the school culture build to educate the platform To constructs the school culture the practice and the ponder [Abstract 】 Along with the new round curriculum reform's thorough advancement, the modern school's management transformation presents the new culture development momentum, a school's long-term development, is decided frequently by the leadership management philosophy. The school administration transforms the essence, lies in the making bright school culture spirit, unearths the management with to nurture person's value fully, the build safe harmonious education platform, the construction has the unique charm school culture. 【Key words 】 Organize culture; Teachers' professional ethic promise; Tradition characteristic 学校文化是包含着学校精神文化、制度文化、 组织文化、行为文化等在内的学校意识和经 验体系,是学校积累和建构起来师生共同的 世界观、思维方式和行为方式。从学校管理 的角度看,校长、制度与文化是学校发展的 三个关键因素。在学校发展的第一阶段,学 校的管理主要依靠校长的观念、人格与能力, 一个好校长就是一所好学校;在学校发展的 第二阶段,学校管理主要依靠一种完善的管 理制度和机制;在学校发展的第三阶段,学 校管理主要依靠校园文化与校园精神。 众多成功的学校,都有深厚的学校文化底 蕴,她无时无刻不在激励着每一位教职工在 充满人文关怀的校园里,积极进取。学校文 化是学校物质文化与非物质文化的融合, 而 非物质文化是学校文化的灵魂, 其核心的内 容是全校师生共同努力形成的价值取向、 优 良传统和学校精神,她对学校文化具有决定 性的影响。 校长在引领全校师生进一步塑 造和丰富学校文化内涵, 拓展学校文化外延 的同时,以践行师德承诺为切入口,带领全 校师生传承学校文化,提升学校精神,为创 建锡山城区窗口学校奠定基础。 1形成组织文化,提高教师素质学校发展要 求形成学校学习行为,要求建设学校学习型 文化,这里的“学习”由于强调“学校'' 的规定性而不同于以住的“学习 ”,具有鲜 明的学校组织和行为的特质: 它是一种基于 学校现实问题解决的学习,是一种实现学校 发展共同愿景的学习,是“基于学校、在学 校中、为了学校”的校本学习和研修;它是 一种在个体学习基础上强调群体学习、 伙伴 学习、合作学习的过程和经历,提倡学习过 程中的经验分享、相互支持和共同成长;它 是一种前喻学习、同喻学习、后喻学习并行 和共存,强调学习者之间(学校领导与教师、 教师群体、教师与学生)的平等、民主和互 塑的关系;它是一种在实践中学习,在学习 中研究,在研究中创新,从而不断指向实践 改善和行为提升,不断推进学校发展和特色 形成的过程。 美国作家写的着作〈〈塑造军队》一书中指 出,文化就像是黏合剂,能够贯穿于军事战 役的始终,从而使军队团结在一起。他说: “文化是塑造团队的价值和前提,有了这种 特有的文化,海军陆战队才能够成为海军陆 战队,正是文化使他们团结一致。……”换 句话,学校文化是学校团队的价值和前提, 正因为有了这种特有的学校文化, 全校师生 精诚团结,学校教育事业不断取得新的成就。 校长身在学校,心系教育,肩负一所学校的 责任,读点有益书籍,倡导良好学习风气, 是塑造学校文化的价值和前提。倡

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