- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
听课评价表听课人任课教师讲授科目授课班级上课地点时间课程名称或学习领域课题评价项目评价要素评价教学准备执行计划看授课计划比对实际所讲内容与授课计划相符不符差次课不符差异大未执行计划教案看教案有纸质有电子有待查课件替代没有课件看课件有恰当效果突出无但不影响教学效果有课件制作水平一般效果不突出有电子板书没课件但按课程及内容难易程度应该有课件教学实施教学引入教师对学生常规及教学环境有提示有检查有记录有点评效果好效果较好效果般效果较差没有关注教师复习引课阶段复习新课连接自然教学目标及学习任务明确很好较好
听课评价表
听课人
任课教师
讲授科目
授课班级
上课地点
时间
课程名称或
学习领域
课题
评价项目
评价要素
评
价
教学
准备
10%
执行
计划
看授课计划,比对实际所讲内容 A与授课计划相符;B不符,差1-2 次课;C不符,差异大;D未执行计划
教案
看教案A有,纸质;B有,电子;C有,待查;D课件替代;E没有
课件
看课件A有,恰当,效果突出;B无,但不影响教学效果; C有, 课件制作水平一般,效果不突出; D有,电子板书;E没课件,但
按课程及内容难易程度应该有课件。
教学
实施
50%
教学 引入
教师对学生常规及教学环境 A有提示有检查有记录有点评,效果好; B效果较好; C
文档评论(0)