威海市三年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 威海市三年级上学期语文期末模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累与运用 (共8题；共50分) 1. （4分） 书写天地（注意把字写正确、规范、美观） 对任何人，都应该平等相待。 2. （6分） 按要求写词语。 近义词：准确________ ??教诲________ ??审视________ 反义词：熟悉________ ??相信________ ??开始________ 3. （4分） 把下面的词语补充完整。 若________若________??? 人________人________ 水________相________??? 昂________东________ 4. （7分） 给下面的字分别找一个形近字，再组词。 巷________?? ________ 吻________?? ________ 庞________?? ________ 烘________?? ________ 烤________?? ________ 5. （11分） 把下面的词语按要求分类。 浓眉大眼 ?凝视 ?魁梧? 端详? 忐忑不安 胆战心惊 ?打量 ?懊悔? 东张西望 ①表示“看”的词语有：________ ②描写外貌的词语有：________ ③表示心理活动的词语有：________ 6. （10分） 按要求写句子 ①渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变） ②大象是一种聪明有灵气的动物。（变为反问句） ③大象屈膝点头时很优雅。（改写成一个比喻句） ④圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着。（缩句） 7. （4分） 古诗谚语填空。 （1） “________，以雷鸣夏，________，以风鸣冬”正是因为有了四季更替，我们的生活才如此美好。 （2） ________，牧童遥指杏花村。 （3） ________，只缘身在此山中。 8. （4分） 把下列词语造句。 ①如果……就…… ②即使……也…… 二、 阅读理解 (共2题；共25分) 9. （9分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 家园的呼唤——垃圾分类的障碍 某社区34.8%的人认为垃圾分类的障碍是设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为是由于缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人对垃圾分类回收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人认为最后垃圾还会合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。 （1） .读了上面的材料,综合分析导致垃圾分类障碍的主要原因是________、________,次要原因是________、________、________、________、________。 （2） 就推动“垃圾分类”在社区的顺利实施,请你提供两条建议。 建议一________ 建议二________? （3） 请你给垃圾分类拟一则宣传标语。 10. （16分） 阅读《谁会错过那番花信风》一文，完成下列各题。 谁会错过那番花信风 ①听窗外呼呼的风声，我知道，这番风一来，杏花便要开了。而我，却躺在医院的病床上。 ②门被轻轻推开，主治医生进来了。他与以往的医生一样，也只会对我说，别着急，你要对自己有信心。可是，每转院一次，我的希望都会熄灭一块。此时，我的心几乎黑屏。医生翻看我这一周的各种化验报告。我清楚地知道，我的情况并没有任何好转。点滴瓶渐渐空掉，小护士在为我拔针头时，忽然问了一句：“您知道什么是花信风吗？令早我侄女问我，您是老师，兴许会知道。” ③这句话刺痛了我的心。沉默了一会儿，我静静地回答：“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月，共有二十四番风。一番风来，一种花开：一番吹开梅花，二番吹开山茶，三番吹开水仙……直到天暖，直到所有的花都开好。风有信，花不误，岁岁如此，永不相负，这样的风叫花信风。现在吹的是第十一番，叫杏花风……”我的喉头哽住了。去年此时，也是这样的风啊！我领着一群孩子，小鸟般飞出校园。灿烂阳光下，风舞动着头发，杏花开成了海。弦子们簇拥着我，用花开般柔软的童音唱着：“一番梅花，二番山茶，三番水仙……”小护士呆住了，她孩子般喃喃着：“多美的约定，多美的风，简直像是童话……”连我的主治医生，也放下那沓化验单，侧耳谛听着窗外的风声。我的泪，再也无法遏制地流下来。 ④那天，主治医生温和地问我，愿不愿意为他的学生们上节课。我无语，我不想被人推到讲台上，在众目睽睽下，在那些充满朝气的年轻人之间，展示我萎缩的四肢和晦暗的病容。他