赵普课件ppt分析备课讲稿.ppt

赵普课件ppt分析;;字音;;（1）结合注释，翻译全文，圈出不懂 的词语和句子。;普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。;普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。;普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。;宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。;尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。;明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。 ;他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。; 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。;翻译下列句子，说说原句与译句有何不同。 1.太祖常劝 以读书。 2.读之竟日。 3.碎裂奏牍掷 地。;;;;研读第一段思考： 1、宋太祖劝赵普多读书的原因是什么？ 2、哪些语句可以看出赵普读书非常勤奋？你能说出有关刻苦读书的成语吗？ ;;;探究思考;太祖：碎裂奏牍掷地;小组讨论;本文有哪些精神值得我们学习?; 改革新法，富国强民却 遭车裂而死的商鞅 。;长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 ;三顾频频天下计;后天下之乐而乐 ;文天祥;为中华之崛起而读书;如： 悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、闻鸡起舞 董必武晚年用手杖做笔来练字 少年时代的富兰克林是个读书迷 安徒生墨水瓶的启示; 名人不能创造历史，但是，一位名人的业绩，可以推动历史的发展，甚至可以成就一个民族、成就一个国家；一位名人的风采，不仅是本民族的骄傲，甚至成为了人类文化遗产的重要内容！ 每一位名人的历史都可以成为我们的一部人生教科书，所以，让我们去走进历史，去走进名人，领略名人的风采，感受名人的魅力，丰富我们自己多彩的人生吧！ ;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢