部编本一年级语文下册《语文园地五》教学设计.docx

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2020-11-24 发布于天津
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语文园地五教学设计教学目标在诵读儿歌的过程中准确识记饭能饱茶泡轻鞭炮等字在看部首识字的过程中发现生字部首与其意思的密切联系区别理解青和清在和再的意思会用它们填空练习查字典培养学生查字典的学习习惯德育目标培养学生积极主动识字的兴趣教学重点明白故事主要描述的是什么内容知道狐狸为什么对乌鸦说好话懂得乌鸦上当受骗的原因启发学生不能听信花言巧语要专注做好眼前的事教学难点正确流利有节奏地朗读歇后语借助图片大致了解描述的内容并背诵积累教学方法引导法观察法讨论法游戏法教学准备带有插图的课件教师生字卡片教学时间课

语文园地五》教学设计教学目标 1．在诵读儿歌的过程中，准确识记饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮等字。 2．在看部首识字的过程中，发现生字部首与其意思的密切联系。 3．区别理解青和清、在和再的意思，会用它们填空。练习查字典，培养学生查字典的学习习惯。德育目标：培养学生积极主动识字的兴趣。教学重点：明白故事主要描述的是什么内容，知道狐狸为什么对乌鸦说好话，懂得乌鸦上当受骗的原因，启发学生不能听信花言巧语，要专注做好眼前的事。教学难点：正确、流利、有节奏地朗读歇后语，借助图片大致了解描述的内容，并背诵积累。教学方法：引导法、观察法、讨论法、游戏法教学准备带有插图的