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【推荐】初中教学教学计划范文汇总7篇 【推荐】初中教学教学计划范文汇总7篇 　　时间是箭，去来迅疾，我们又将学习新的知识，有新的感受，立即行动起来写一份教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是小编整理的初中教学教学计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初中教学教学计划 篇1　　一、学生情况分析 　　信息技术课程是一门特殊比较的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错，这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。所以，学生对本课程的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。 　　二、教材分析 　　我们学校的教材采用的是海南省的信息技术教材，本学期学习1信息与信息技术2信息的获取与管理3信息的整理与加工这三个单元的内容。 　　第一单元中涉及的知识点有：信息技术基础知识、网络基础知识。 　　第二单元中涉及的知识点有计算机的基本操作、搜索引擎的使用、常用下载工具的使用、常用压缩工具的使用、windwos软件的基本使用以及资源管理器的使用。 　　第三单元中主要是文字处理软件word的使用。 　　三、本学期教学的指导思想 　　1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 　　2、初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。 　　3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。 　　4、在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。 　　四、本学期教学的目标 　　1、培养学生自觉遵守社会行为规范和道德标准，增强技术利用中的责任感，能够合理的引用他人的观点或使用他人的成果，养成尊重他人著作权的习惯。 　　2、让学生了解计算机的组成及使用原理等，会将所学知识应用到现实生活中，养成良好的计算机操作习惯。 　　3、熟悉信息处理的一般过程，能够利用文字处理软件设计、制作作品，并对过程和结果进行评价，从中培养学生的审美意识和欣赏水平。 　　五、本学期采取的具体措施 　　本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。 　　六、教学过程的具体安排（略） 初中教学教学计划 篇2　　物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学，现做计划如下： 　　一、实验目的 　　1．培养学生树立实事求是的科学精神。 　　2．掌握科学的实验方法。 　　3．培养学生初步的观察和实验能力。 　　4．培养学生的创新精神和团结协作精神。 　　二、实验重点： 　　本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。 　　三、实验难点： 　　1．将探究方法和创新精神用于教学中。 　　2．将演示实验变为分组实验。 　　四、实验措施： 　　1．对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。 　　2．严格要求，按程序进行操作。 　　3．认真组织，精心辅导。 　　4．开展形式多样的实验竞赛活动。 　　5．积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。 　　五、实验配档： 　　周次日期演示实验（节次）分组实验 　　第一周星期一决定动能大小的因素（3、4） 　　星期二动能和势能的转化（6、7） 　　星期四用刻度尺测长度 　　第二周星期一二氧化氮的扩散（3、4） 　　星期二决定扩散快慢的因素（6、7） 　　星期三做功与内能的关系（2、7） 　　星期四热传递与内能的改变（3、4） 　　星期五研究比热容（5、6） 　　第三周星期四测平均速度 　　第四周星期二一切声源都在振动（2、3、5、7）利用内能来做功 　　星期三研究声音的音调和音色（24、5、6） 　　第五周星期一摩擦起电（3、4） 　　星期二用手感觉水的温度（2、3、5、7） 　　星期三电流的形成（2、7）用温度计测水的温度 　　星期四观察熔化现象（3、4、6、7）导体和绝缘体（3、4）