新人教版二年级数学下第二单元(表内除法一)平均分.ppt

活动一：将信封里的小棒分成4份，分一分。 活动要求（1）老师说“开始”以后再动手分。 （2）分小棒时必须把信封里的小棒全部分完，并且小组里的每个人都必须有小棒。 （3）分完后每组选1名同学进行汇报。 （4）最后由小组长负责把小棒收好。 平均分（1） 表内除法（一） 哪些分法是平均分？在括号里画“√”。 （ ） √ 练习深化“平均分”的理解 牛刀小试（我能行，我快乐） （ ） （ ） （ ） × × √ （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ x x （1）一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了 （ ）份。 小心翼翼（我细心，我快乐） 4 16 4 （2）如果将这16片枫叶，平均分成2份，每份（ ）片枫叶。 8 练习深化“平均分”的理解 （一）读懂题意，理解“平均分” 二、动手操作，探讨“平均分”方法 你知道了什么？（分什么？平均分成几份?） 把18个 平均分成6份，每份几个？ 分一分。 活动二：将18个计数片平均分成6份，每份几个？分一分。（同桌2人一组） 交流分法，提升认识“平均分” 不论怎样平均分，分的结果都相同，只 要每份分得同样多，就是“平均分”。 把18个 平均分成6份，每份（ ）个。 3 二、动手操作，探讨“平均分”方法 把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。 基本练习 5 说一说你是怎样分的。 三、练习深化“平均分”的理解 四、课堂作业 作业：第11页练习二，第1～4题。