走进国际社会培训资料.ppt

走进国际社会;关键词： 主权、权利和义务、联合国、国家利益（共同利益）、时代主题、世界多极化、我国的外交政策;世 界 是 个 班 1、 班 长： 学习好，家里有钱，人高马大，好打架。班里没几个人敢惹他。 和副班长关系不好。 2、 副班长： 成绩优异，全班最高大，上学期光和班长顶着干。后来家里出事：分家！现在做事很消极，但在班级里有一定的影响力。 3、 团支书： 幼儿园学习成绩很好。小学时由于体质差常被欺负，没事爱吹牛，由副班长罩着。 4、 学习委员： 学习成绩好。家??也很富。班长的跟屁虫，做事没主见，啥都听班长的。前些天和班长把伊拉克打了一顿。 ;阿富汗 职务无。不爱学习。身材矮小。上学期被副班长打，班长帮忙付医药费。前几天把班长家的最高档的两个家具砸了，被班长揍个半死，现在失忆中。 伊拉克 无职务。学习差。但人高马大，上学期排全班第四。嘴硬，上学期欺负同桌被群殴。前些天被班长和学习委员冲进他家揍个稀巴烂。 德国 班级活跃分子，人高马大，擅长数理化。有野心，由于上学打了2架所以现在暂无职务。但认错态度较好。 日本 无职位，成绩不错。思想品德很{巨}差。上学期刚被班长和团支书等人揍。现在还惦记着团支书家的鱼缸。 越南 无职位。人品有问题,瘦弱。上学期被班长揍，幸好有副班长和团支书撑腰。后又挑衅团支书，被狂揍。 朝鲜 无职位。有个性。和团支书关系好。近期和班长闹矛盾，班长扬言要揍他。;重 点 1、主权国家的构成要素、权利和义务 2、国际组织——联合国（性质、宗旨、原则、作用）;一、主权国家的地位和国际组织的作用 1、主权国家 ①地位： ②分类 ③构成要素： ④基本权利和义务：; 主权国家是国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者。 ;国 家;人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。 ;独立权 平等权 自卫权 管辖权;2.国际组织;含义 ;二、活跃在联合国舞台上的中国 1、联合国 ①性质： ②宗旨： ③原则： ④作用： 2、中国和联合国的关系; 联合国已成为当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。; 联合国会徽的象征意义是什么？;2.联合国的宗旨和原则;《联 合 国 宪章》 ;（1）联合国维护世界和平与安全 ;（2）联合国促进经济、社会的发展，实行人道主义援助 ;4.中国在联合国的地位和作用;地位——中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。;作用——中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支 持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联 合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢