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体育与健康
周别: 一 上课时间: 2011 年 9 月 2
日
教
学
体育课堂常规与要求
内
容
教学方
场地
教室
器材
课时 1 讲解、示范、等 进 程 第 1 次课
法
、通过讲解体育课堂常规纪律与要求,规范学生体育课。
教学
、通过学习,使学生上课能够认真、积极地参加各种各样的练习活动。
目的
、结合游戏教学,培养和激发学生学习兴趣。
重
1 、为什么要上体育课 2 、课前、课中、课后的要求
点
难点 如何发力
部 课 的 组 织 实 施
课的 内 容 运动负荷
分 教师活动 学生活动
一、
一、
一、组 织
1 、 师生问好,宣
1 、问候语“同
要 求:
布本节课内容
学们好!”
1.在教室原座位做好。
二、了解体育课,认识体
2 、宣布本节课
2.做到快、静、齐。
准
育课
内容
二、学生举手回答
备
三、小游戏:大西瓜和小
3 、教师自我介
三、要求:
部
西瓜
二、教师提问:
学生认真听教师讲解并按游戏
分
游戏方法: 教师双手比划
体育课是做什么
规则进行游戏。
15
一个大圆圈为 “大西瓜” ,
的
活动时注意安全。
分
双手比小圈为 “小西瓜” ,
三、教师讲解游
(再一次强调安全问题,是同
小
钟
游戏开始,当老师喊“大
戏规则与方法
学们提高安全意识)
中
基
西瓜” 的时候全体同学双
四、教师提出要
四、学生认真听讲
小
本
手比“小西瓜”的动作,
求
部
喊“小西瓜”时则比“大
分
西瓜”的动作。
四:体育课堂要求
分1 、 课前要求:
钟A、缺席要请假
B、整理好服装
2 、课上要求:
A 、站队要快、静、齐
B、练习要积极认真
C、上课遵守纪律
D 、 下课要行礼
、课后要求:
、不要大量喝水
、不用冷水洗澡
、不要立即吃食物
结
一、放松活动
教法:
要求:
束
配合音乐,师生共唱“幸
1 、教师带领学
1
、认真听取教师讲解。
部
福拍手歌”
生唱幸福拍手歌
2
、放松活动要认真。
分
小
2 、总结学生课
5
上的表现情况及
分
学生掌握情况
钟
3 、宣布下课
课后小结:
由于是小一年级的第一节体育课,学生的学习兴趣和好奇心都很高,因此我抓住学生的心理情
况设计有趣、轻松地教学内容,运用游戏结合进行教学,收到了良好的效果。
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