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第
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庆阳市六年级下学期语文3月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 字词部分 (共4题;共21分)
1. (5分) (2019二下·龙岗期中) 我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号。)
提示:乘?? 觅
2. (8分) 看拼音写词语。
sū? xǐng
xiū? jiàn
shī? yìng
jiāo? nèn
________
________
________
________
kūn? chóng
nèn? lǜ
shī?? dù
xiān? yàn
________
________
________
________
3. (4分) 看拼音写词语。
měi? tiān??????????????????? qiān guà??????????????????????????? zhì? shuǐ?????????????????????? màn chē
________???????????????????? ________?????????????????????????? ________??????????????????????? ________?
4. (4分) 成语不离“天”。填上适当的字,使每个成语完整无误。试一试,你准行。
天花乱________ 天经地________? 天诛地________? 天长地________
二、 积累运用部分 (共4题;共32分)
5. (12分) 加偏旁,组新字,再组词。
去
________
________
目
________
________
己
________
________
冬
________
________
巴
________
________
元
________
________
6. (5分) 按要求改写句子。
①天空挂着月亮。(扩句)
②难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)
③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。(缩句)
④春天到了,种子在长叶、生根、发芽。(修改病句)
⑤他从小生活在农村,他对农民有着浓厚的感情。(用关联词把两句话合并成一句)
7. (5分) 说出下列句子的修辞手法。
在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
8. (10分) (2019五上·本溪期中) 课内积累。
(1) 少年智则国智,________。
(2) 爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“________,________?”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“________?,________?”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“________,________”的真诚劝告。
(3) 及时当勉励,________?。
(4) ________,一寸光阴不可轻。
(5) 居高声自远,________。
三、 课内外阅读部分 (共2题;共33分)
9. (26分) 阅读下文,回答问题
观看鸟的神奇表演
我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是应接不暇。
不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演啰!”我和妈妈随着叫声,跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦,观看的人真多,人山人海,座无虚席。你瞧,一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布:“鸟的鸣声表演开始!”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着,好像在对观众说:“我的鸣声多么好听啊!”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;紧接着是猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴鸣叫着;最后是聪明的八哥鸟,一会儿学人“呜呜呜”的哭声,一会儿又学人“咯咯咯”的笑声,逗得台下观众哈哈大笑。
更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃;鹦鹉爬天梯,步步升高;画眉鸟学算术,计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币,聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中,把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。
(1)
写出文中描写声音的词语。
(2) 找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。
(3) 文章重点写“________”和“________”这两部分,“鸟的鸣声”选择了________、________、________和________。
(4)
“应接不
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