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第
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庆阳市四年级上学期语文第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共10题;共100分)
1. (8分) 补写词语并填空。
________?________敬敬???? 三________茅________?????无可________?________
心________?________足???? 日夜________?________????________然大________
①我家主人说,您为国为民________,真是太辛苦了!
②管家________地摇了摇头,提着鲤鱼下场。
2. (3分) (2019三上·余杭期末) 下列划线字读音相同的一组是( )
A . 放假? 真假????
B . 海参? 人参????
C . 胳臂? 手臂????
D . 宿舍? 舍得????
3. (3分) (2018二上·石狮月考) 我们多么盼望着洁白的云朵永远________在城市的天空。( )
A . 漂浮????
B . 飘扬????
C . 飘浮????
4. (8分) 在括号里填上合适的量词。
一________奶牛??????????一________骏马????????一________运河
一________牛奶??????????一________灯塔????????一________晚霞
5. (6分) 指出下面各句使用的修辞手法。
①隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思考,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……________
②多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。________
③紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来也不曾响过。________
6. (8分) 给句子填入恰当的关联词语。
①________怎么拥挤,他________能左拐右拐地挤过去。
②遇到极窄的地方,他________能平稳地穿过,________速度非常快,________能作急转弯。
7. (8分) (2017五上·洪湖期中) 判断下列说法是否正确
(1) 《小苗与大树的对话》是季羡林先生的作品。
(2) 《我的“长生果”》这个题目采用了比喻的修辞手法。
(3) “我合上书,咽了一口唾沫,才依依不舍地把书放回书架。”这句话中“依依不舍”突出了“我”对读书的热爱。
(4) 《泊船瓜洲》与《秋思》表达的主题一样,但前者是叙事抒情,后者是写景抒情。
(5) “爸爸头一回打了我”和“可打那次以后,我再也不看《水浒传》了”中“打”的意思一样。
(6) 《落花生》和《钓鱼的启示》的表达方法都是借物喻人。
8. (11.0分) 阅读下文,回答问题
正和小伙伴玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
(1) 写出下列词语的近义词。
快乐——________
(2) 这段话写出了“我”的________和________。
(3) 写出文中“我”“唉”的原因。
(4) “我”为什么觉得很快乐,很有趣?
9. (15分) 阅读下文,回答问题
“高斯”号脱险记
著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验:他取来几块大小一样、颜色不同的碎布,放在雪地上。几小时以后,其他的碎布仍在雪地上躺着,只有黑布深深地陷进雪里。这个实验说明:黑色物体吸收阳光的能力最强。可不要小看这个实验,正是这个实验成果,使探险船“高斯”号死里逃生。
1903年夏天,探险船“高斯”号刚到南极,就遇到了一场罕见的暴风雪,被封锁在茫茫无边的冰原上。___________想尽了各种办法,累得筋疲力尽,____________船员们没能使船前进一步。船上的淡水、粮食和蔬菜在一天天减少,眼看大伙就要坐以待毙了。
一天,船长正在甲板上沉思。他抬头看看天空,暴风雪过后,烈日当空,万里无云。:他忽然想起了富兰克林小时候做过的那个实验,眼睛一亮,精神顿时振奋起来。他下令立即紧急动员,把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上,铺成一条长二千多米、宽十多米的黑路。不久,黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光,使得路上的坚冰全部融化了。在大家的跳跃欢呼声中,“高斯”号徐徐启航,走上了新的航程。
(1) 文中横线上上应填写的关联词是________。
①无论……都……??? ②因为……所以……
③尽管……也…?? ???④虽然……但是……
(2) 富兰克林所做的实验中,
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