一年级奥数题第15讲天平平衡-教师版.docx

第 15 讲 天平平衡 【专题导引】 小朋友 , 通过前面的学习 , 我们已经掌握了比较简单的推理题 , 例如： 这就是最简单的推理题。学会推理 , 我们的思路会越来越开阔 , 头脑会越来越灵活 根据已经知道的一些图形条件和一些等式 , 通过分析、判断、推理 , 最后得出结论 , 这个过程就是“逻辑推理” 【典型例题】 【1】下面三个天平都不平衡 , 你能动脑筋 , 想办法使它们平衡吗？ 解答：（1）拿走左边 12 克小球（ 2）右边放一个 6 克小球（3）左边放一个 6 克小球 【试一试】你能使下面两个天平都平衡吗？ 1 解答：（1）左边放一个 3 克小球（ 2）右边拿走 6 克小球 【B2】 观察下面两幅图 ,比较一个梨和一个草莓哪个重？ 解答：梨重 【试一试】 观察下面两幅图 ,比较一个梨和一个草莓哪个重？ 解答：梨重 【B3】看图分析 , 每个乒乓球重多少克？ 解答： 98-92=6（克） , 每个重 3 克。 【试一试】一只羽毛球重（ ）克。 2 解答： 99-85=14（克） , 每个重 7 克。 【A1】 1 只西瓜 +1 只菠萝 =8 千克 只西瓜 +1 串香蕉 =9 千克 只菠萝 +1 串香蕉 =5 千克 1 只西瓜 =（ ）千克 1 只菠萝 =（ ）千克 1 串香蕉 =（ ）千克 解答： 6、 2、 3 【试一试】 1 只鸡 +1 只鸭 =7 千克 只鸡 +1 只鹅 =8 千克 只鸭 +1 只鹅 =9 千克 只鸡 =（ ）千克 只鸭 =（ ）千克 只鹅 =（ ）千克解答： 3、 4、 5 【A2】找出下式中各种图形代表的数。 1. △＋○ =9, △=○＋○ , 那么△ =（ ）, ○=（ ） ○＋○＋○＋○ =△＋□ , □=△＋△ , 如果○ =3, 那么△ =（ ）, □=（ ）。 解答：1.6 、3 2.4 、8 【试一试】 1. □＋□＋□ =9, ○＋□ =15, ○=（ ）。 解答： 12 △＋△＋△ =□＋□ , □＋□ =○＋○＋○ , 如果○ =6, 那么 , △＋○＋□ =（ ）。 解答： 21 3 课外作业 家长签名： 1、如下图 , 左边有 5 个书包 , 右边有 3 个书包 , 要使左右书包个数相等 , 你能想出什么办法（一共只有 8 个书包）？ 解答：左边拿走 3 个书包。 2、 观察下面两幅图 ,比较一个胡萝卜和一个草莓哪个重？（ ）重。 解答：草莓重 3、红球 +黑球 =20 个 红球 =（ ）个 红球 +白球 =16 个 黑球 =（ ）个 黑球 +白球 =12 个 白球 =（ ）个 解答： 12、8、 4 4、看算式填空。 ★=◎+◎+◎ ◎=△+△ ★=（ ）个△ 解答： 6 我的学习收获： 。 我来编题： 4 第一章 数一数 第 1 讲 看图数一数 【专题导引】 数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开 推理 , 学会了推理 , 能使小朋友们头脑更灵活 , 变得更聪明。 这一周我们将共同研究简单推理的初步知识 , 今后我们将进一步去学习 , 希望大家能够多观察、多动脑、多分析 , 培养我们的观察能力和分析能力。 【典型例题】 【B1】填空。 = 2 个 = （ 4 ）个 【试一试】填空。 1. = 2个 = ( 6) 个 2. = = =（ 6 ）个 5 【B2】想想填填。 = = （6 ） 【试一试】想想填填。 换 换 换 6）只 （ 【B3】填空。 (1) ○＋ 4=9 ○ =( 5 ) □＋○ =15 □=( 10 ) (2) ○－□ =2 □ =( 3 ) 7 ＋□ =10 ○=(5) 【试一试】填空。 (1) ☆－△ =6 ☆=( 10 ) △＋ 3=7 △ =( 4 ) (2)6 ＋▲ =11 ▲ =( 5 ) ▲＋□ =17 □=( 12 ) 【A1】 ○＋○ =4 ○ =( 2 ) △＋○ =10 △ =( 8 ) △＋□ =13 □ =( 5 ) 6 【试一试】 1．△＋△ =6 △=( 3 ) ☆－△ =6 ☆=( 9 ) 2. ◇＋◇＋◇ =9 ◇=( 3 ) ◇＋★ =15 ★=( 12 ) ●－★ =2 ●=( 14 ) 【A2】填空。 ○＋○＋△ =7 ○=( 2 ) ○＋○＋△＋△ =10 △=( 3 ) 【试一试】填空。 1. ●＋★＋★ =12 ★=( 5 ) ●＋●＋●＋★＋★ =16 ●=( 2 ) 2. △＋□＋□ =8 △=( 2 ) △＋△＋□＋□＋□ =13 □=( 3 ) 课 外 作 业 家长签名： 1、填一填。 = ＋ ＋ = （6）个 2、 ★=☆+☆ = ▲+ ▲+ ▲+▲ ★=（8）个▲ 3、□+ 7 =12 □=（ 5 ） 7