小学英语重点学习的教学计划模板.doc

2019 年小学英语教学计划 认真学习《纲要》内容以《英语课程标准》为指导以课堂教学为阵地切实转变教学观念坚持面向全体学生努力创设良好的英语教学环境进一步提高质量意识为学生的终生发展打下良好的基础。 针对国家的教育改革中英语教学成为国家教育改革很重大的变革科目之一。以前都是学生在升入初中之后才接触英语学习现在的英语教学已经到了小学在学生上小学的时候就要开始新的英语教学了这是一直以来我们不断的成长得到的成果这是一直以来我们不断的进步中得到的巨大的成果我根据自己的实际情况制定了小学英语教学工作计划 : 一、指导思想 认真学习《纲要》内容以《英语课程标准》为指导以课堂教学为阵地切实转变教 学观念坚持面向全体学生努力创设良好的英语教学环境进一步提高质量意识为学生的终生发展打下良好的基础。 二、主要工作 小学英语教学在过去几年的发展中在领导、学校的关心和重视下取得了一定的成 绩教学、教研活动蓬勃展开教学质量逐年提高。但是本学期小学英语教学工作依然形势严峻任务艰巨 : 1、师资紧课时少教学任务重 ;2、教材是各校初次使用教师对教材要求把握不够到位有一个认识、磨合和适应的过程 ;3、中小学英语教材的衔接对小学英语教学提出了明确的要求。这就要求全体教师不等、不靠扎扎实实开展教学工作实实在在提高自身水平切切实实提高教学质量。 1、继续提高对英语学科的重视程度。小学英语教材容量在不断加大难度在加深 每周三课时已不利于学生知识的巩固和运用。学校层面尤其要保证村校、完小各年级的英语课时数确保学生每周有足够的时间接触外语。深入了解小学英语教学实际确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。教师任教班级多学生多完成教学任务相当艰苦学校在安排英语课程的教学工作时要灵活、科学、合理。一些家长对英语教学要求还不甚了解建议各校利用《告家长书》或家长会等一些渠道与家长交流、沟通发挥家长在学生英语学习中的引导和督促作用。 2、加强中小学英语教学的衔接。如果中、小学对英语教学互不了解容易造成学 生学习脱节或重复使学生造成畏惧或厌倦的心理以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系增进了解互相借鉴。本学期将举行中小学英语教学衔接研讨活动。 (二 )加强理论学习更新观念 1、由于新课程实验从起始年级开始英语教师对新课程尚了解不多为了更好地更新观念转变行为有必要认真学习课程改革的精神充分认识课程改革的重要意义关