部编人教版五年级语文上册第六单元测试卷.docVIP

人教版中小学上学期教学资料 五年级语文上册第六单元测试题 一、把下面的生字写在“田”字格里，看谁写得最美观。（4分） 颤　　　　　　　　砸 　　　 墟　　　　　　　　慈 二、读拼音，写词语。（10分） fèi xū dì zhèn wǎ lì jìnɡ yǎnɡ jǐnɡ ɡào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chàn dǒu zāo ɡāo jǐn shèn bào zhà ténɡ xiě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、用“√”选择正确的读音。（6分） 腼腆（diǎn tiǎn） 打蔫（niān yān） 龟裂（jūn ɡuī） 耽误（dān dānɡ） 攥紧（zuàn zhuàn） 凑足（zòu còu） 四、选词填空。（5分） 失望 绝望 希望 指望 盼望 想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从( ) 变得坚定起来。他想：如果儿子还活着的话，一定在废墟中焦急地( ) 着自己去救他。这位父亲非常( ) 能够得到更多人的帮助，但每个人的回答最终都令他感到( ) 。他知道，( ) 别人的帮助是不可能的了，便一个人开始了艰难的挖掘。 五、把词句补充完整。（10分） 破烂不（ ） 一如（ ）往 欢声笑（ ） 雪上加（ ） 聊胜（ ）无 忐忑不（ ） 1、孝在于质实，__________________________________。 2、兄弟敦和睦，__________________________________。 3、非淡泊无以明志，__________________________________。 4、爱亲者，不敢恶于人；__________________________________。 六、在括号里填合适的关联词。（8分） 1、父母（　　　　）从生活上无微不至地关怀我，（　　　　）告诉我今 后做人的道理。 2、我时常想起父亲说的一句话：“（　　　　）发生什么事，我（　　　　） 会跟你在一起。” 3、（　　　　）母亲要锻炼我的独立生活能力，（　　　　）要独自去医院看病。 4、（　　　　）我的年纪小，（　　　　）要为父母做一些力所能及的事。 七、指出下列各句所采用的描写方法。（填序号）（5分） A、语言描写 B、神态描写 C、动作描写 D、肖像描写 E、心理描写 F、环境描写 一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。（　　　　） 我想我一定是世界上最狠心的母亲……（　　　　） 褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（　　　　） 那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼，已变成一片废墟。（　　　　） 我挺高兴他爱看书的！（　　　　） 八、读课文片断阅读。（11分） 　　　　人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲；因为失去孩子过于悲 痛，而精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第 38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音！ = 1 \* GB3 ① 父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！” = 2 \* GB3 ② “爸爸，真的是你吗？” “是我！是爸爸！我的儿子。” 从“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”这个句子中你感 受到了什么？（2分） ____________________________________________________________ 用“——”画出描写父亲外貌的语句，说说课文对父亲的外貌描写 有什么作用？（2分） ____________________________________________________________ 画“ ”的句子，是对父亲的___________描写，是对父亲的 _______描写，这两句话在诵读时一定注意要把父亲当时那种 _________________的心情给表现出来。（3分） 这几段文